魔法の絨毯

ムカデ競走

　６限目に２学期のまとめ集会を行いました。クラス委員会のメンバーが、クラスでアンケートをとって２学期の生活を振り返りました。各クラスの強みや課題がアンケート結果から見えてきました。千原先生の話の中であったように「先を見すえて、分からないこと・できないことをそのままにしない」ということは、学習だけでなく生活においても大切なことです。森先生の話にあった「憬（あこが）れられる先輩」になるためにも、すべてにおいて『進化』を目指していきましょう。その『進化』の過程では、成功もあれば、失敗もあります。今日、山下先生から紹介された２人のように、ほめられたことや成功したことは「自信」となって次へのエネルギーになります。一方で「失敗すればするほど、我々は成功に近づいている」という名言があるように、失敗したことも経験値として自分の中に残していければ成功に近づいていけます。ここまでの９か月、１年生のみなさんは大きな環境の変化にしっかりと対応して、大きな『進化』を遂げました。胸をはっても良いくらい頑張れています。３学期も、学年のみんなで２年生に向けて『進化』を続けていきましょう！

　漢字テストを行っているクラス、グループで協力して英語の音読を行っているクラス、肉の性質をふまえて適切な調理法を考えているクラス、それぞれのクラスで目の前の課題に向き合い、「進化」しようとする姿が見られました。ゲームでも経験値を高めてレベルアップするには、目の前の強敵に立ち向かっていかなければなりません。この先、もっともっと高い壁にチャレンジしていく人も多くいます。自分のレベルを上げ、使える武器を増やし、自分の道を自分の力で切り拓いていこう！

　２学期も今日を入れて残すところあと４日となりました。今週は冷え込みが厳しく朝起きるのがつらいところですが遅刻をしないで登校しましょう。８時２０分には準備を済ませて健康観察スタートですよ。日頃の積み重ねが「大切な場面」で素の姿としてあらわれてきますよ。

　体育では持久走に取り組み、1600ｍや1200ｍのタイム計測を行っていました。国語では、『「不便」の価値を見つめ直す』という意見文の中に出てくる「不便益」という造語について考えていました。「目的地が遠く移動に時間がかかるというのは不便だが、移動中にその土地の風景を楽しめる」など不便からこそ得られる良さを出し合っていました。理科では、つり合う力を作図していました。

　６限の生徒会アワーでは、謎解きが行われました。今回の生徒会アワーでは、Google Meetという機能を使って２年生や３年生と交流する取り組みが行われました。日頃、関わることが少ない先輩たちとの時間を、とても楽しんでいました。２学期も残り１週間ですが、「今、この瞬間」を大切に過ごしていきたいですね。
　また、今日の生徒会アワーでみなさんが楽しい時間を過ごすことができたのは、今日までに準備をしてくれた生徒会役員や代議員のみなさんがいたからです。来年は学年が上がり、１年生のみなさんも学校を動かす役割を担うようになっていきます。アイディアを出しながら、学校内で今日のような笑顔が増えるよう、一人ひとりが力を発揮していけると良いですね。

　各クラスの朝８時２０分頃の様子です。カバンの片付けや読書の準備をした中で、健康観察を始められているでしょうか？できていたことができなくなることを「進化」とは呼びません。逆を言えば、現在も入学当初の姿を続けられている人は、「進化」を完了して時間を意識して動くという部分に関して「本物の力」を手に入れられているということです。大切な場面になればなるほど必要になるのは「本物の力」です。「真価」が問われる３年生の進路選択に向けて、「本物の力」を身につけていきたいですね。

　朝は８時２０分に準備を済ませて健康観察をスタートさせるのが、生徒手帳にも示されている正しい古中生の生活リズムです。８時２０分に『余裕をもって』準備を済ませられる時間に登校しましょう。そして、登校時間を逆算して起床し、家を出発しましょう。

　数学では、「変化と対応」という単元のまとめを行っていました。比例、反比例の特徴を使って難しい問題も解くことができることに気づき、数学を学ぶ楽しさを感じていました。英語では、本文の内容をデジタル教科書のイラストを参考にして聴き取っていました。理科では、「野球の打球が飛んだいるときは、進行方向への力ではなく、重力のみ働いている」などの説明を聴き、力を矢印で表そうとしていました。

　２組、４組、６組、８組、第１音楽室、生徒会室のワックスがけが行われました。ワックスがけを行ってくれたみなさんありがとうございました。４つのクラスのみなさんは、明日、机の搬入があるので、早めの登校を心がけましょう！

　「福祉実践教室」での学びをChromebookを使ってまとめたレポートの発表会を行いました。すべての人が幸せに暮らせる社会をつくれるよう、すべての人が安心して過ごせる学校をつくれるよう、今回の学びを日頃の生活、これからの生活にいかしていけると良いですね。

　１年生のみなさんの『進化』には、「自分の頑張り」も当然必要ですが、周りのサポートも欠かせません。一人で頑張り続けるのは苦しいので、一緒に頑張ってくれる仲間・友達の存在が大切です。精神的にも経済的にもみなさんを一番近くで支えてくれる家族は、皆さんの一番の味方です。多くの子どもたちと接してきている先生たちの経験を活用することで、視野が広がることがあるかもしれません。このようなみなさんを支えてくれる周りの人に喜んでもらえる判断や行動をして、自分も周りも幸せになっていけるような「進化」を今後も目指していきましょう。
　保護者の皆様、お忙しい中、保護者会にお越しいただきありがとうございました。今後も家庭と学校が一体となり、大切な子どもたちの『進化』を見守っていきたいと思っています。ご理解、ご協力をよろしくお願いします。

　社会では「ユーラシアの動きと武士の政治の展開」の単元テストや、単元のまとめとして「中世がどのような時代だったのか」というテーマで自分の考えを記入していました。家庭科では、調理実習で「米粉で鬼まんじゅう」を作ることに挑戦していました。実習を通して、「蒸し器の使い方」や「さつまいもの下処理の仕方」を身につけていました。音楽では「赤とんぼ」の歌詞の読み取りを行っていました。

　体育のサッカーでは、試合の中でスペースを見つけて走り込み、パスをつないで得点をあげることを目指していました。あおばの体育では、平均台の上でバランスをとりながら、他の人の真似をするゲームを行っていました。国語では、ゲームを通して漢文で使用されるレ点、一・二点、上下点などの「返り点」の使い方を学習していました。家庭科では、「青菜はゆですぎると色素が抜ける」など、野菜のもつ性質をグループで相談しながらまとめていました。

　本日から３日間、保護者会が行われます。１０分間という限られた時間ですが、生徒の学校での頑張りを伝えたり、さらなる「進化」に向けた相談を行ったりしていきたいと考えています。生徒のみなさんも、授業、行事、係活動、部活動など２学期に頑張れたことや、今後の自分の課題を自分の言葉で伝えられると良いですね。
　また、保護者会の様子を撮影させていただいていたところ、保護者の方から「いつも楽しみに見ています」という嬉しいお声かけをいただきました。日頃の学校生活の様子は、できる限り学年通信やホームページ等で発信していきます。今後ともご支援よろしくお願いします。

　理科では、「すごい！」という声を上げながら「音の伝わり方」をアプリで見て学習を深めていました。英語では、ジェスチャーゲームで伝えられたことを、現在進行形を使った英作文で表現していました。

　１組、３組、５組、７組、９組、１年生ミーティングルームで、教室の机やイスをすべて搬出して、ワックスがけを行いました。床の水ぶきやモップを使ってのワックスがけを一生懸命行ってくれた美化班や有志のみなさんありがとうございました。２組、４組、６組、８組のワックスがけは12月11日に行われます。
　明日の朝は、机やイスの搬入があります。いつも以上に余裕をもって登校できると良いですね。また、乾いていないワックスが上履きの裏について廊下が汚れることも予想されます。明日からは保護者会も行われます。きれいな環境で保護者の方を迎えるためにも、汚れに気づいて、きれいにふき取る行動をとれる人が増えたら素敵ですね！

　国語では、「竹取物語」の中でかぐや姫に求婚をした５人の人物について学習していました。英語では、現在進行形の疑問文について学習していました。数学では、時間と距離を表したグラフからどのようなことが読み取れるのかを考えていました。

　６限目は人権集会が行われ、人権について「権利の熱気球」の例え話や講師の先生の「東日本大震災でのボランティア活動の二つのエピソード」を聞きました。自分の権利や他者の権利を大切にできるようにしていきたいですね。

　今週は、情報モラル週間として朝活動の時間に動画を視聴したり、江南警察署の方に来校していただき講話を聴いたりしました。ネット上に出回った情報は、完全に消すことができません。顔が見えない、声が聞けない中でのメッセージのやり取りは、伝えたかったことが上手く伝わらず勘違いを招くこともあります。闇バイトの誘い、わいせつ画像のやり取り、不適切動画の拡散など、便利なネットの世界には多くの危険も潜んでいます。大切なのは、その危険性を理解した中で、適切にネットを利用できる力を高めることです。一つひとつの学びの機会を大事にして情報モラルを「深化」させていこう！