いよいよ来年度に向けて、進路学習が始まりました。公立とは？私立とは？専門学校とは？そもそも進路って？？
とある学級では、黒板に「　進　○　路　」と書いて、○には何が入ると思いますか？と問われていました。「進む路（みち）？進むべき路？」などいろいろな意見が出されていました。
これから、自分の人生の路（みち）を、自分で考えて決断していかないといけない大切な時期に入っていきます。我々、教員や保護者の大人の経験や考えも伝えながら、お子様たち（顎鬚海賊団のクルー達）と共に話し合いながら、一人ひとりの大切な路（みち）を決めていきたいですね。

保健体育の男子では、ソフトボールに取り組んでいます。この学年は、野球の経験者が多く、頼もしいので、チームを組んで自分たちで、学びあう授業の展開をしています。
どこに打ったらいいのか？そこに打つための打ち方はどうしたらいいのか？守備の位置や投げるところはどこなのか？など、いろいろ教えあって活動させています。
まさに、主体的に学びを深めている場面が見られて心が温まっています。一つアドバイスをするなら、言葉のかけ方です。相手が受け入れれるような言葉のかけ方を大切にできるとさらに、深まると思いました。「言葉遣い＆言葉のかけ方」そんなこともこの授業で学んでほしいです。保護者のみな様、ぜひおうちでも言葉遣い気にしてやってください。お願いします。

　先日、文化作品展示会といって、文化部のみなさんの活動や作品、美術の授業での作品を展示してある物の見学会を学年で開きました。保護者の皆様の中にも、保護者会の期間中でも展覧があったので、ご覧になった方もいると思います。
　人間力を高めるうえで、芸術の心を磨くことも大切といわれています。芸術作品を見ていた生徒の中には、すごいと感動していた姿がありました。心が動いた瞬間ですね！
　大切なことは、一人ひとり得意なことは違います。その生徒の素敵な部分を認めれるクルーであってほしいですね！！

３日目の様子です。

保護者会の様子です。

保護者会の様子です。

保護者の皆様へのお願いです。
・保護者会で、担任の方からも話があったと思いますが、ＭＲ２の教室にて、２学期のクルー達の様子が掲示してあります。ぜひご覧になってください。
・職業体験の保護者アンケートに、まだ答えておられない方は、廊下の掲示物にＱＲコードを貼っておいたので、保護者会で学校に来た際、読み込んでお答えください。
・学習の関係で、３年生に使ってもよい問題集の見本も、ＭＲ２に置いてありますので、ご覧になられて、必要であれば購入可能ですのでよろしくお願いします。

昨日より、３日間で保護者会が行われています。
廊下でうろうろしていると、保護者の方に「船長今日も決まっていますね」と言っていただき、だいぶ船長の格好が板についてきたと勝手に感じてしまいました。ありがとうございます。教室では、各担任から日頃の様子や今回のテストの結果を聞いたり、保護者の方から家での様子を聞いたり、ほほえましく話している姿が見られました。短い時間ですが、お子様のために情報共有をして、ともに育てていけると、船長が思っている「周りの大人で指針を示して育てていく」という方針に、近づいていけます。今後とも協力しながらともに育てていきましょう。よろしくお願いいたします。

今日は、１・３・５・７組の教室と、ミーティングルーム１をワックスがけしました。
各クラスの美化委員、美化班のほか、有志が残って手伝ってくれました。
２年生は昨年も行っているので、自分たちでてきぱきと進めることができ、予想していたよりも早く終えることができました。写真の表情にあるように、楽しみつつ、しっかり取り組む姿が、さすが２年生ですね！
ワックスがけの効果を出すために、今後は床のからぶきが重要になります。しっかりと磨いて、ふだん使っている教室の床をピカピカにしていきたいですね！
明日の朝は、机や配膳台などを片付けなければなりません。
各クラス協力して進めていきましょう。

他のクラスの様子です。

本日、それぞれの職業体験で体験してきた内容の発表を行ってました。いろいろな場所の話を聞き、「へー、そんなことしたんだ。」とか「うちのほうがよかったよー！」とか「めっちゃいい体験してるやん！」とかいろいろな感想が上がっていました。これから社会人になっていくために、いろいろな知識をつけることが大事です。流れるように変わる世の中で言われているのは、今ある職業はＡＩの普及で半分ぐらいなくなるといわれています。そんな中で生きていかないといけません。難しい世の中ですが、今回の学んだことを知識として頭に入れた状態で、選択していけるといいですよね。

　今週１週間は情報モラル週間で、動画を見たり、アンケートに答えたりと、情報に関することを考えていきます。身の回りにあふれている情報を、皆さんはどのように扱っていますか？一度立ち止まって考えてほしいなと思います。

　本日各クラスで、今ある課題や学習の仕方についての話し合いを行いました。
　前日行った、学習についてのアンケートの結果を見て、その結果から、自分たちで考えて学習をやっていくことのほうが、勉強に積極的に取り組めるのではないのか？自分たちが勉強に向けて、やる気になるために、どうしたらよいか話し合っていました。
　来年の進むべき航路に必要なことです。すごく充実した時間でした。

　今日は学年道徳がありました。どのクラスも、教材について真剣に考えていました。

　４時間目の道徳の時間の様子です。教材について考えたり、クラスに応じて活動したりしていました。

本日６限に、講師の方を招いて、薬物乱用防止教室の講演会を行いました。
すごく、わかりやすい話をしてくださり、勉強になりました。未成年の薬物乱用が増えているこの世の中で、使ってしまった後の怖さや、身近にあるものなんだと感じました。
我が顎髭海賊団のクルー達の聴く態度も、最後の質問タイムの内容も素晴らしく、講師の方が、こんなに楽しかった講演会は久しぶりだったと褒めていただきました。今回学んだ内容は、保健体育のテスト範囲でもあります。テストに生かしてくださいね。

帰りのST中、みんなの様子を見ようとうろうろしていたら、２組で素敵なサプライズが行われていました。今日は、担任の丸山先生の誕生日だったそうです。担任にばれないように、寄せ書きや動画作成をして、生徒たちが一生懸命考えたミニ誕生日会は、涙なしでは、見れませんでした。

いよいよ２学期のまとめのテスト週間に入りました。２年生のこの時期は、遠いようで近い、３年生に向けてすごく大事なテストになると思います。
その状況が分かっている生徒は、必死に勉強していました。まだまだエンジンがかかっていない生徒は、今日からですよ！！まずはこの土日です。１日２４時間！！２日で４８時間！どのくらい勉強時間に費やしますか？？頑張ろう！！

　家庭科で「家族・家庭生活」の学習をしています。前時は、地域で生活している高齢の方々とお話をさせてもらいました。今日は、前時の内容をまとめ、地域がもつ課題について社会福祉協議会の小森先生と加藤先生と一緒に考えました。小森先生から、「みんなもできることがある」とお話をいただきました。この後、自分たちができることについて考えを深めます。
　地域に生活する一人として、古知野中学校２年生一人ひとりが自分事としてとらえ、行動できるように考えていきます。

頑張っています。