２月１９日（金）
家庭科は、先週に引き続き、最後の制作に取り組む６年生です。作業も順調に進んでおり、みんなまもなく完成します。でも、困ったときには、教え合い。助け合いながら作業を進めています。

２月１９日（金）
　すずらん英語では「できること」の言い方を学習しました。"I can jump.""I can do kendo."など自分ができることを英語で言えるように練習しました。最後に"I can play kendama."と言える人はいるかな？とけん玉を渡すと，みんなが夢中になってけん玉をしました。

２月１９日（金）
「Are you good at playing soccer?」
「Yes,I am./No,I'm not.」

教科書の絵を見ながら、自分について答えていきます。
将棋　けん玉　リコーダー　ギター　柔道　剣道　バドミントン・・・
good atを使った質問に答えています。小学校でもたくさんの単語や表現方法を覚えなければなりません。

２月１９日（金）
お話の内容を予想しながら、物語を聞いています。物語では、鬼の犬が、かくれんぼしているいろいろな動物を探しています。

１，２，３，４，５，６，７，８，９，１０．
Ready or not,here I come!
I see something white.
I see something black.
I see something long.

ウサギとさるとへびを見つけました。
次は、ネズミと牛と馬を見つけました。
このあたりでみんな十二支に登場する動物たちだと気づいたようです。十二支に出てくる動物はわかりますか？

２月１９日（金）
箱には、面が６つ、辺が１２本、頂点が８つあることがわかりました。同じ長さの辺がいくつあるのか、３種類の箱について考えました。麺の種類によって数が変わってきます。教科書や大型テレビの図を見ながら、頑張って数えています。

２月１９日（金）
今日は「もっとよもう」のカンガルーの赤ちゃんについて読み取っていきました。
カンガルーの赤ちゃんは、とても小さくて１円玉と同じ位の重さと知って、みんなびっくり！
「お母さんは、赤ちゃんのことがわかるのかなあ？」
心配になる位の小ささです。それでも、カンガルーの赤ちゃんは、小さな前足でお母さんのおなかに這い上がり、自分の力で、おなかの袋に入っていきます。
動物の種類によって、赤ちゃんの様子がずいぶんと違うことが、みんなよくわかったようです。

2月１９日（金）
今日から、卒業前の校長先生との会が始まりました。
６つのグループが毎日、２時限後の休み時間に校長先生を訪ね、お楽しみと校長先生からの話を聞きます。
今日はチームLが、「マジカルバナナ」をし、校長先生に質問をしました。
「人生で一番叱られたことはなんですか？」
「中学校で一番がんばったことはなんですか？」
「将来、何になりたかったですか？」
など、校長先生に突撃質問をしました。校長先生もユーモアを交えながら楽しくお話をしてくださいました。
最後にギターでゆずの「夏色」を披露していただき、「すごいね！！」と子どもたちから拍手。
楽しい思い出に残る時間になりました。

２月１８日（木）
いよいよ本年度最後の代表委員会となりました。最後の代表委員会も、わずかな期間でもみんなが楽しくなるように、そして卒業する６年生のために企画された活動に向けて、熱心な議論が行われました。
＜議題＞
１　トイレのスリッパをそろえよう！キャンペーン（保健・給食委員会）
２　ほぼ子どもTV第２弾（THE☆対決）（総務委員会）
３　小鈴谷ラジオ（総務委員会）

ほぼ子どもTV第２弾など、どんな活動になるのか楽しみな企画が出てきています。小鈴谷小学校のみんなが、もっと仲良くなり、学校生活がより楽しくなることを期待しています。

２月１８日（木）
今日は、エプロンにポケットをつけて完成です！ポケットになる布にアイロンがけやミシンで縫い付けなどを行いました。完成したエプロンを早く着たくて頑張っていました。
完成したエプロンを身につけてポーズをとっている写真が撮れずに本当に残念です！ごめんなさい！

２月１８日（木）
「モチモチの木」の学習もいよいよ大詰めを迎えました。これまでの学習では、豆太の性格や気持ちを場面ごとに読み取ってきました。今日は、全体を通して豆太の人物像を考え、友達の考えと比べます。また、今日は、現職教育の研究授業として授業を行いました。今日もノート型PCを活用し、自分の考えをまとめていきました。子どもたちは、PCを見せながら自分の考えを伝えるなど、PCの使い方にもすっかり慣れていることがよくわかりました。これからも、様々な教科や場面で有効にノート型PCが活用できるように研究を進めていくます。

優勝は黄色チーム！記録は３８５回です。おめでとう！

大縄を回す６年生も、２人の息を合わせて上手に回しています。みんな頑張ってます！

みんな頑張って跳んでいます。３分間の競争を２回行い、その合計で順位を決めます。間をあけずに連続で跳ぶことができることが、勝利のポイントです。

２月１８日（木）
延期になっていた大なわとび大会を２時間目に行いました。寒さの厳しい日になりましたが、日差しがあり、大縄跳びをするには絶好の日になりました。どの班も優勝目指して練習してきました。子どもたちは、早く跳びたくてうずうずしているようです。
また、大変寒い中にもかかわらず、多くの保護者の皆様にお越しいただき、子どもたちへの応援をしていただきました。誠にありがとうございました。

２月１８日（木）
大なわとび大会終了後に、１年生が運動場の水たまりにあった氷を見せてくれました。今朝はよく冷え込んでいたので、ずいぶん厚い氷が張っていたようです。

２月１８日（木）
６年生から読み聞かせボランティアのみなさんに、これまでのお礼として歌のプレゼントをしました。大きな声では歌えませんが、感謝の気持ちを込めて「旅立ちの日に」を歌いました。

本年度最後の読み聞かせ、５，６年生とすずらん学級の様子です。

２月１８日（木）
本年度最後の読み聞かせを行いました。本年度の読み聞かせは、２学期からのスタートとなり、実施回数が減ってしまい、少し残念でした。月に１回ではありましたが、すてきな読み聞かせをしていただき、子どもたちにとっては本に親しむよい機会となりました。本当にありがとうございました。

２月１７日（水）
担任の前田先生が初任者研修で出張の際に、４年生のみなさんと一緒に生活してくれた谷崎先生の勤務が、本日最終日を迎えました。帰りの会では、お世話になった谷崎先生にお礼のお手紙をお渡しし、みんなでお礼をしました。見た目はちょっぴり怖そうな谷崎先生ですが、見た目とは裏腹にとっても優しく、授業や放課はいつも楽しくお話をしてくれました。短い間でしたが、大変お世話になりました。谷崎先生、ありがとうございました！

２月１７日（水）
コンデンサにためた電気をどのように使うことができるか実験をしました。
豆電球やLEDなどが光った：光
モーターが回転した：回転する動き
電子オルゴールが鳴った：音
コンデンサーにためた電気は、光や動きなどいろいろな形に変えて使うことができることがわかります。電気は、私たちの生活にはなくてはならない大切なものであることがよくわかります。