4月22日の学校公開日に国語科の「ふきのとう音読発表会」を行いました。
その前時までの取り組みとして，お面作りや役の振り付け等，子どもたちが工夫して準備してきました。本番では，子どもたち一人一人がその役になりきり，表情豊かに大きな声で発表することができました。

今日はニコすず集会がありました。縦割り班で集まり，スローガンの発表やカラー長や班長の紹介，ペアとの顔合わせなどを行いました。この集会を通して，「１年間この小鈴谷小学校のリーダーとして，下級生を引っ張っていくぞ！」という気持ちが高まったのではないでしょうか。今後の遠足やフェスティバルが楽しみです。

書写で初めての毛筆の授業を行いました。
道具の使い方や筆の持ち方などについて教わり，いよいよ書く時間です。
細い線や太い線，らせんなど，いろいろな種類の線を思い思いに書いていました。みんな筆を上手に使って書くことができるようになりました。

　４月２８日（木）今日は朝から雨だったので，大放課に粘土であそびました。すべり台，コップやケーキ, メロンパンなど，楽しく作ることができました。ねん土板を洗い，ベランダに干し，後片付けもきちんとできました。雨の日でも楽しく過ごせましたね。

　４月２８日（木）ニコすず集会がありました。１年生は，６年生とペアです。これからふれあい遠足，運動会，すずっこフェスティバルやペア遊びなどで，１年間一緒に行動します。初めて出会うペアの６年生のために「よろしくねカード」を書き，カードを自己紹介しながら渡しました。

ペアの顔合わせをして、よろしくねカードを渡し合いました。

やっと、３７人みんなで集合写真を撮ることができました。

４月２６日
ＡＬＴマリビック先生と世界のあいさつの言い方を学習しました。

　４月１８日（火）から，絵本を借りています。静かに並んで，図書館を利用しています。毎日，楽しみのようです。

　４月２６日（火）手形と折り紙に似顔絵・すきなたべものを描いて、ビニルのこいのぼりに貼って作りました。きょうは、天気もいいので、さっそくみんなで泳がせました。「きもちよく、およいでいるね」「うん、そうだね」子どもたちは、こいのぼりを見て言っていました。

　給食が始まって、４日目。給食をずいぶん上手に配ることができるようになりました。

図工では，学校の中でお気に入りの場所を見つけ，その風景を描いています。校庭の遊具，体育館，教室から見える海など，描く場所はさまざまです。今日は画用紙に下書きをしました。みんな丁寧に描いていて，完成が楽しみです。

　４月２６日（火）今日は久しぶりに全員揃ったので、生活科で名刺交換をしました。音楽が止まると、二人組になりじゃんけんで勝った人から、自己紹介をして名刺を渡します。

本年度はじめての英語の勉強をしました。
６年生は、動物の数を英語で数えました。

　４月２５日（月）ほうきやぞうきん、ちりとりや小ぼうきの使い方を覚えました。
そうじの時間は、６年生のお姉さんの後について、ほうきやぞうきんを使ってそうじをしました。そうじ道具もきれいに片付けることができ、終わりのあいさつもできました。

あめ玉音読劇で、元気いっぱい演じました。

国語　新美南吉さんのあめ玉で、音読劇発表会をしました。小道具もみんなで協力して作りました。４つの班がそれぞれ工夫を凝らして楽しく発表することができました。

4月22日体積の学習で、１㎥はどれくらいか新聞紙を使って調べてみました。

食物アレルギーで、アナフィラキシー症状が現れたときに素早く、だれでも適切に対応できるように、常滑市消防本部南出張所の方を講師に研修をしました。
練習用エビペントレーナーを使った注射の練習と、患者が発生したときの救急対応訓練をしました。

　４月２２日（金）授業参観の時間に，誕生列車を作りました。前もって描いた似顔絵を自分たちの誕生月の列車に貼るのです。貼る前に，自分の名前・誕生日・好きな食べ物・住んでいるところを発表しました。お家の人の前で，大好きな「われられいけいの子」を歌いました。大きな声で歌うことができました。