体育「マット運動」でここまで学習したことのまとめを行いました。

まずは自分ができる技を組み合わせての個人発表。
得意な子も苦手な子も、それぞれの成果を発表し、拍手が送られました。

最後は、グループごとに「シンクロ技」の発表をしました。
「せーの！」と声をかけ、息をそろえて前転をしたり、ポーズをとったりしました。

　今日は５０ｍ走の測定を行いました！
　何度か練習はしてきましたが、最後まで全力で走り切ることを意識しながら、少しでも良い記録が出るように頑張って走りました！

　「春の小川」を勉強しています！
　音階を確認したり、鼻濁音を学んだりしながら柔らかく上手に歌えるように練習しています！

　支柱立てを行いました！苗がまっすぐ丈夫に育ってくれるようにみんなで頑張って取り付けました！

　本年度初めての特別外国語の授業がありました。グループで話し合って聞き取りや、単語探しを楽しみながら行いました。

１７日（金）今日は音楽がありました。さまざまな音楽を聴き、どのように感じたのかを説明していました。その後、じゃんけん列車をリズムに乗りながら楽しんで行うことができました。

１年生の国語科「わけをはなそう」の学習で、動物園の挿絵を見ながら、見てみたい動物と選んだ理由を話す練習をしました。何度か練習すると、「どうしてかというと・・・・だからです。」と上手に相手に伝えることができるようになりました。最後に、学級のみんなで伝え合い、楽しそうに友達の話を聞くことができました。

国語の授業では、論語を学んでいます。返り点に気を付けて、書き下し文にしたり、動画を見たりして理解を深めました。

　5年B組でレクリエーションを行いました。レクリエーション係が企画し、子供たちが主体となって活動に取り組むことが出来ました。

5月17日（金）７年生の体育の様子です。

本日の体育は体力テスト種目「持久走」の測定を行いました。
快晴の中、風が心地よく走りやすかったんじゃないかな？苦しそうな表情を浮かべながらも自己ベストを出そうと一生懸命走ることができました。

　図工で光のプレゼントをしました。光に当てると、どんなふうになるのかな？「きれい」などの声も聞こえてきました。

　ミニトマトの育て方を調べました。おいしいミニトマトになるように育てましょうね。

１６日（木）算数では「いくつといくつ」を学習しています。今日はおはじきゲームをしました。丸の中に入ったおはじきの数を数え、何もないときは「０」ということを学ぶことができました。

TOBISIMA未来探求科では発表に向けての準備が着々と行われています。
７月の本番に向けて、それぞれの班が協力して頑張っています！

5月16日（木）７年生の理科と社会の様子です。

理科ではカタクチイワシの解剖を、社会では西暦や元号などの「時期の表し方」について勉強をしました。
４月当初の頃と比べて集中して先生の話を聞いたり授業に臨んだりと、授業に取り組む姿勢が少しずつ変化してきたように感じます。
１か月後には初めての定期テストがありますし、毎時間の授業でも集中して臨んでいきましょう！

ちょきちょきかざりでつくった折り紙の作品を、グループで協力してテープに貼りました。その後、クラスみんなで鑑賞会を行い、上手に作れたところや、工夫したところを言葉で伝えました。「わあ、きれい！」、「細かい模様がすてきだね」などと口々にしながら、みんなの作品を楽しく見合いました。友達のすてきなところを、これからもたくさん見つけていきたいですね！

　国語で「話し方や聞き方から伝わること」について学習しました。話す人の表情や声の調子では、聞く人の受け止め方が違います。また。顔の向きや間の取り方でも、受け止め方が変わってきます。気を付けたいことを考えながら、実際にやってみました。体験したことで、これから生活の中でどうしていきたいか考えることができたのではないでしょうか。

７年生の美術の様子です。

現在、靴のデッサンを行っています。「どこから書き始めようか」「輪郭を描くのが難しい」など苦戦している様子…それでも、少しずつ鉛筆を動かしながら頑張って描いています。
中には、メッシュ部分の目の部分を丁寧に書いたり、陰影を意識しながら明暗をつけたりと、細かい部分まで描いている人もいました。皆さんの完成が楽しみです！

　ホウセンカ、ピーマン、オクラ、ヒマワリの種をプランターに植えました。この植物の様子をみて、種から子葉、花、実へと成長する過程を観察します！

　理科の授業では、モンシロチョウとアゲハチョウを育てています。
　４月末に拾ってきたタマゴが成長し、モンシロチョウになったので、自然に帰してあげました。まだまだ、幼虫やサナギがいるのでたくさんの蝶が見られるといいですね！