「問題の中に帯分数が入っている！」と、前日の学習との違いに気付き、今日の課題を把握しました。まずは、自分でどんな計算の仕方になるか考えます。２人の生徒がそれぞれ違ったやり方で答えを導く方法を発表し、自分では気付かなかった方法に「なるほど！」と早速取り入れて練習問題に向かう真剣な姿が見られました。

９日（水）６限美術はレリーフ制作でした。
今日はアイデアスケッチの１時間目で、テーマ「私の中にあるもの」を描いていました。タブレットで自分の好きなものや興味のあるものを調べながら、イメージを膨らませていました。
あと１時間で完成して、彫刻に入っていく予定です。
どんな作品ができあがるか楽しみです☆

２月８日(火)音楽の授業で「ジョイフルコンビネーション」の２回目を行いました。前回それぞれが決めた楽器を使ってリズムを演奏しました。「まとまりのある音楽にしたい」「きれいに聴こえるように響かせたい」と、実際に演奏してわかったこと、気付いたことが多々あったようです。
中間発表会では、まとまりのある音楽になったグループがいくつかありました。次回、さらに表現を工夫しましょう！！

もうひとつのクラスの様子です。こちらも４曲の中から１曲選び、グループで練習をしています。最後はタブレットに録画をし、自分たちのボディパーカッションを確認しました。
次回は、最後のポーズを相談して決めます。
「魅せるボディパーカッション」を意識して取り組んでもらいたいものです。

８日（火）４限総合の様子です。
２１日に行われる９年生を送る会に向けての準備もいよいよ最終段階に入りました。
各グループ、最終仕上げをしました。
お世話になった９年生に感謝の気持ちを込めて、工夫を凝らした出し物ができあがりそうです。
９年生の皆さん、当日を楽しみにしていてください☆

２月８日(火)音楽の授業でボディパーカッションを行いました。グループを決めて４曲の中から選択し、練習をしました。最後に、タブレットで自分たちのボディパーカッションの成果を録画しました。

今日の９Bの３時間目は数学でした。教科書の内容もいよいよ終わりに近づいてきましたね。それぞれの入試に向けてしっかりと復習を進めていきましょう。中学生の内容は中学生のうちにしっかり理解しておきましょうね。がんばれ、９年生。

今日の９Aの３時間目は理科でした。今日は食物連鎖について学習しました。自然の中でダンゴムシがどんな役割をしているか映像をとおして理解できたでしょうか。自然の様々な生き物にどんな役割があるか考えてみるのも面白いですね。がんばれ、９年生。

７日（月）１限に美術のテストが行われました。
美術は実技試験も含まれており、今回は自分の手のデッサンでした。
限られた時間で思い通りの絵を描くことは大変難しいと思います。
納得のいく仕上がりにできているといいですね。
残りの教科のテストは来週です。
まだ時間があるので、じっくりテスト勉強に取り組んで自信をつけていってください☆

２月４日　４時間目　体育の授業ではバスケットボールを行っています。
声を掛け合いながらゴール下シュートを練習しました。

４日(金)音楽の授業で「ジョイフルコンビネーション」という題材に取り組みました。３人グループになり、それぞれがリズムを演奏し、重なり合う響きを楽しむものです。１回目の今日はグループを決めてリズムを確認しました。次回は楽器を使って練習を始めます。どのような響きがうまれるのか楽しみです♪

４日(金)の音楽の授業では、完成させた旋律をペアで練習し、作品を録画しました。前回録画したものをもとに、さらによい作品となるよう、それぞれが練習をする姿が見られました。自信作ができたのではないでしょうか。

４日（金）３限社会の様子です。
日本の近代化についての学習の続きでした。
今日は教育や生活の近代化を学んでいました。
明治時代の小学校の授業風景と江戸時代の寺子屋の図を見比べて、相違点を考え、仲間と話し合いました。
学年末テストの範囲も今日配付されました。
土日を使って、テスト勉強頑張ってくださいね。

2月4日（金）体育の時間に運動場で縄跳びをしました。短縄で自分の今までの記録に挑戦したり、みんなと大縄跳びで八の字跳びをしたりして楽しく縄跳びができました。教室に戻って記録表に記入したり、タブレットに振り返りをしたりすることもできました。

３日（木）４限英語の様子です。
ワークシートに取り組んでいました。
この単元でポイントとなる熟語や受身形の復習でした。
学年末テストも少しずつ近づいてきたので、家での復習に力を入れていってくださいね。

2月3日（木）4年生の体育で運動場でフラッグフットボールを行いました。攻撃と守備で対戦して、攻撃チームがフラッグを付けて、守備の子がそれを取ったら、攻撃が中断するルールです。子どもたちは寒い中でも楽しそうにゲームを楽しんでいました。

２日（水）６限美術の様子です。
彫刻刀を使って、木彫りの鏡フレーム作りをしていました。
彫り方の説明を聞いた後、練習で裏面に名前の枠を彫りました。
思い切って彫る子、慎重に彫る子等様々でした。
次からは表面のアイデアスケッチに入る予定です。
どんな作品が出来上がるでしょうか？
力作を楽しみにしています☆

２月１日　７年生の休み時間と総合的な学習の時間の様子です。
９年生を送る会の準備で作品作りを協力して行っています。
何ができるのか・・・送る会の当日をお楽しみに！！

2月1日（火）2年生が体育の時間に運動場で短縄と大縄跳びを行いました、。

１日（火）２限体育はバスケットボールの学習の続きでした。
今日はレイアップシュートの練習をしていました。
一度自分でやってみて、難しかったことを全体で共有し、ポイントの確認をした後、もう一度練習しました。
何度か練習していく中で、納得のいくシュートができるようになるといいですね。
そして１点でも多くゲームでの得点につなげていってください☆