４Ｂの教室では、廃材活用プロジェクトが古着を使った小物作りを提案したり、節水・節電プロジェクトが学校や家でできる節水・節電の方法を見せたり、エネルギーに関するクイズを行ったりしました。
子どもたちの振り返りには、「最初は古着で何を作るか迷っていたけど、もったいなくていろんな物を作ることができてうれしかったです」「自分たちが学んできたことをクイズ・動画・わかりやすい説明・実験をして伝えることができて、節電・節水について知ってもらえてうれしいです」などがありました。
ただ作って、発表して満足するのではなく、これまで何のためにその活動をしてきたのか、どうしたら続けていきたいと行動が変わるのかを自分たち４年生も模索してきました。この１年で終わるのではなく、今後も意識して生活できるようになっているとうれしいです。

３Ｂの教室では、みんなで福祉プロジェクトがボッチャの体験や手話の講座を開きました。４Ａの教室では、食品ロス０隊・クッキングブックプロジェクトは、大根の食べられる部分について考えさせたり、自分たちで考えたエコレシピを冊子にして配付したりしました。肥料開発プロジェクトは、肥料の作り方を体験したり、環境のクイズをしたりしました。
子どもたちの振り返りには「エコレシピを読んでくれて、『おいしそう！作って食べてみたい！えのきじくステーキがいいな』など３年生に言ってもらってうれしかった」「肥料を作って、これで生ごみを減らせると３年生が言ってくれた」など、思いが伝わってうれしい様子が伝わってきました。

３年生へ自分たちが活動してきたSDGｓのプロジェクトを紹介して、少しでも活動を広めていこうと「わくわく教室」を開催しました。ワークショップ形式で、３年生も実際に活動を体験したり、クイズに参加したりすることで、楽しく行動を変えていけるといいなと企画しました。子どもたちは、仲間と声を掛け合いながら準備をし、今日を迎えました。３Ａの教室では、ゴミ分別プロジェクトが、ごみ拾い体験や分別クイズ、分別の際に気を付けることなどを活動の中で伝えていました。また、みつろうラップ・リサイクルプロジェクトがみつろうラップの使い方や作り方を話したり、牛乳パックの再利用法などを提案したりしていました。
子どもたちの振り返りには「みつろうラップのことを知らない人が多くて、教える甲斐があった」「ごみの分別に３年生も興味をもってくれていたので、うれしかった」など、自分たちの体験活動がSDGｓのきっかけになるように取り組むことができました。

適度に距離をとり、部活動を進めている様子が見られました。部活に集中していても「こんにちは」と進んで挨拶をする生徒たちから、礼儀を大切にしていることが伝わってきました。どの生徒も楽しく部活動に参加していました。

１５日（火）部活動が再開しました。生徒たちは心待ちにしていたようで、とても嬉しそうに各部活動の場所へ移動していました。

中には、実際に使用する道具を見せて説明をしている部活動もありました。また、どの部活動でも、運動能力の向上だけではなく、礼儀や継続することの大切さについて話していたのが印象的でした。
６年生のみなさん、４月の部活動見学に向けて考えておいてください！

１５日（火）の朝、６年生ワークスペースに各部活動の部長が集まり、それぞれの活動内容を紹介しました。タブレットに記述した文章を見つつ、６年生全体を見つつ、各部活動のよさをアピールする姿が見られました。

３月１５日（火）２年生が運動場でサッカーボールを使って、ボール遊びをしました。

１５日（火）４限総合では、６月の修学旅行で予定されている都内班別分散学習の調べ学習をしました。
前回個人で調べた行きたい場所を、班ごとにまとめながら行程を考えました。
行程完成までにはまだまだ時間がかかりそうです。
それぞれの班がどこで何を学んでこようとしているのか、機会をつくって知り合うのも楽しそうですね☆

　３月１５日（火）６年生は、来年度に向けた部活動紹介に参加しました。
各部の部長から、活動内容や雰囲気、部の目標などの特徴が話されました。また、担当の先生から部活動の目的や心構えのお話を聞きました。
　文武両道！ぜひ運動にも励んでほしいです。


前期課程修了まであと４日！

　令和４年度の前期児童会役員立会演説会が行われ、立候補者が各学年のフロアで思いを伝えました。リーダーとしてがんばろうと立ち上がってくれた立候補者に惜しみない拍手が送られました。初めて投票に参加する３年生は、一人一人の候補者の演説を真剣に聞く姿が見られました。

　各学級の選挙管理委員が投票の進行を務めました。演説の内容を思い出しながら、真剣に悩み、投票用紙に向かっていました。説明を聞き、間違いのないように投票をすませました。

４Ａでは、夢の地図をそれぞれが作り、皆に発表しています。未来の自分になったつもりで、楽しく夢を語ります。夢が叶ったときに持っているもの、どう生きているか、だれを笑顔にしているか、どんな社会になっているかなど、その子が大切にしていきたい思いが垣間見られ、発表を聞いていてわくわくしてきます。学校公開で保護者の皆さんにも聞いていただく予定であったので、発表の様子を動画に撮りました。今週末にタブレットを持ち帰りますので、子どもたちと是非ご覧ください！

１４日（月）１限に前期生徒会役員選挙がありました。
選挙管理委員の進行で、立候補者と推薦責任者が最後の演説を行いました。
お昼に開票が行われ、明日の朝発表となります。
これまでの選挙活動お疲れ様でした。

　３月１４日（月）６年生は、後期課程に向けて担当の先生から自転車通学のルールと通学路の確認を行いました。また一つ後期課程に近づきましたね。

　３月１４日（月）６年生は、令和４年度前期生徒会選挙の立ち会い演説会に参加し、投票を行いました。
　後期課程の立候補者の演説を真剣に聞く姿がありました。


前期課程修了まであと５日！

１４日(月)前期生徒会役員選挙が行われました。来年度の会長・副会長・書記候補者と推薦責任者が各教室をまわり、立会演説を行いました。今年度より６年生も生徒会役員選挙の投票権を得ました。令和４年度の学園を引っ張っていくメンバーを決める大切な選挙です。しっかりと話を聞いて、投票してもらいたいと思います。

　班ごとの練習です。全員がスライドの修正をする班、劇のパートを入念にチェックする班など、さまざまでした。
　４年生に、はっきり、しっかりと伝えられるように、残り少ない日々ですが、心を合わせてがんばっていきましょう。

「ちょっと声が大きくなったね」「今の声じゃ、届かないね」
「ここで〇〇役の２人が隠れた方がいいよね」
など、前回の授業で皆からもらった「アドバイスカード」を頼りに、スライドに修正を加えたり、発表の言葉を聞く人に目線を合わせたり、工夫する姿が見られました。
　４年生の皆に、わかりやすく発表することをめあてに、最終調整に余念がありません。

「ねえ、どうやって考えるの？」
「ここでこうなるじゃん。だから、ここが…」
と、気兼ねなく聞けて、わかってもらえるように説明できて、学習の基盤がしっかり作られているのを感じます。