６日（木）１限理科は作用・反作用の法則についての学習でした。
生活の中で体験することも多いのでイメージしやすかったでしょうか。
学習と生活が結びつくと理解が速くなりそうですね。
ノートに丁寧にまとめる姿が見られました。
今日は給食後下校となります。
午後の時間を有効に使って今後の進路選択につなげていってください。

　５日（水）の給食後に、English Timeがありました。
　７Aは８Aと７Bは２年生と英会話をしました。
　さすがは後期課程。７年生と８年生のペアでの会話はとてもスムーズでした。
　７年生と２年生とのペアでは、７年生が２年生の話すスピードに合わせながら、ゆっくりと優しく会話をしていました。きっと２年生も話しやすかったのではないかと思います。

　１０月５日(水)の様子です。４年生のワークスペースに８年生が来てくれて、英語で話しました。今日のお題は「好きな動物」でした。開始当初は緊張していた４年生でしたが、勇気を持って話し、サインをもらうことができました。

６年生とイングリッシュタイムをしました。今回は好きな動物について伝え合いました。自分から話しかけられない子に６年生が声をかけてくれたり、声が小さいときには一生懸命に耳を傾けてくれるなど、６年生が優しく対応してくれました。たくさんサインを集めて２年生は満足そうに教室に戻りました。

体育祭も終わり、今日は外で体育だ！と靴を履き替えたところで、空からポツポツと…。

雨が降り出しそうだったので、急遽アリーナにて、次に取り組む「ハンドベースボール」の説明をしました。野球のようにベースを使って行う「ハンドベースボール」では、ドッチボールなどの普段扱うボールより、小さなボールを扱います。今日はボールに慣れるため、キャッチボールをしました。
　最初は近くで優しく投げ、慣れてきたら少しずつ距離を離していきます。授業の終わりには、多くの子が、離れた相手のところまで投げたり、うまくキャッチしたりできるようになりました。

　体育祭に向けて１か月間頑張ってきました。
努力の成果を、お家の人の前で出し切ることができましたね。
みんな輝いていましたよ。

この日のイングリッシュタイムは，8Bの生徒が4年生と好きな動物について英語で伝え合いました。
楽しそうに交流する様子が見られました。

合唱コンクールの後に広島派遣報告会がありました。
６名の生徒がスライドを使って、広島派遣で感じたことや学んだことを伝えました。
午後の閉会式。
合唱コンクールの結果発表では最優秀賞をもらうことができました。
これまで練習の中心となってきた伴奏者と指揮者がみんなに取組の感想を話しました。
最高学年として体育祭、文化祭ともにやりきることができましたね☆
お疲れ様でした！！

４日（火）９年生にとって最後の文化祭が行われました。
夏休み明けから本格的に練習してきた合唱曲「地球誕生」。
前期課程の発表後、教室で最後の練習をした後、円陣を組んでアリーナに向かいました。
本番は緊張の中、みんなで心を一つにして、これまでの練習の成果を発揮することができました。

生徒会企画を楽しく見ている８年生です。

８年生の様子　その２です。

８年生の合唱のようすです。

８年生の体育祭終了後の写真です。
学年競技を中心となって進めてくれた実行委員とA組，B組・・・達成感のある良い笑顔ですね。

体育祭での８年生の様子です。
ダンスも競技も一生懸命やりきりました。

10月４日（火）中高等部文化祭の様子です。

７Ａ（１枚目の写真）は、「絆」を
７Ｂ（２枚目の写真）は、「旅立ちの時　〜Asian　Dreasm　Song〜」を歌いました。

１学期の終わり頃から練習を開始した合唱。
自分たちの良い点や改善点を見つめながら、どうしたらよい合唱になるか何度も話し合い、今日まで頑張ってきました。
本番では、今までやってきたことや「金賞を取りたい」という気持ちを全てメロディーに乗せて歌うことができました。

　1学期に曲を決めて、２学期になってから本格的に練習をしました。なかなか音がとれずに困ったときもありましたが、みんなあきらめずに練習を続けました。ピアノも毎日のように練習をしてクラスのみんなが気持ちよく歌うことができるように頑張ってくれました。今日は、朝一番に最後の練習をして本番に臨み、終わったときには満足感でいっぱいでした。銀賞でも自分達にとっては、がんばった印となりました。

　１０月４日(火)の授業の様子です。子どもたちは作った友達の作品を鑑賞しました。タブレットを使ってコメントを書きました。とても真剣な様子です。

10月4日（火）3年生がアグリサポートの立松さんを講師に招いて、ほうれんそうと水菜の種をまきました。畑に肥料をまいて、その後、ごみを拾って、まきました。

　１０月は「話すときと聞くときのメリハリをつける」ことに気をつけようとクラス全員で話し合いました。
　メリハリをつけるために、どのような活動をするといいのか考え、ジェスチャーゲームを行うことにしました。「ジェスチャーゲーム中は話さない」「答えを発表するときだけ話していい」と自分たちでルールを考えて行いました。
今回は１班が計画を立てました。来月は２班です。次はどんなことを計画するのかな。

　代表リレーおつかれさまでした。暑い中、練習もよくがんばりました。当日も、全力で走り切ることができましたね。