音楽の授業でボディパーカッションを進めている７年生。２回目となる９日（木）は、発表する際のフォーメーションや最後の決めポーズなども話し合いながら練習を進めました。「中々リズムが合わない…」「フォーメーション…どうする？」など、色々な声が聞こえてきます。各グループしっかりと練習を重ね、格好よい姿を見せてもらいたいです！！
もちろんリコーダー「アメージング・グレイス」も練習中です♪

　７年生は調理実習を行い、「アジ」をさばきました。
　休み時間には、さばく手順を示した動画をタブレットで何度も確認し、イメージをふくらませてから実習に臨みました。
　さばいたアジは、「アジバーグ」に調理し、おいしくいただきました。

　２月８日(水)の社会見学で集合写真を撮りました。学年全体で撮るのは今年度初めてです。眩しそうな顔をしながらも良い笑顔で撮影することができました。

久しぶりのお弁当を楽しみにしていた子も多かったと思います。
少し風が強く寒い中ではありましたが、友達の顔を見ながら食べるお弁当の時間を楽しみました。

ご家族のみなさま、ありがとうございました！

今日は待ちに待った社会見学！１１月から延期になっていた楽しみな行事に、４年生全員そろって出かけることができました。

午前中は、あいち環境学習プラザへ。
Ａ組・Ｂ組分かれて、実験講座とカルテ研修を受けました。
「ぐるぐるトルネード実験」では、私たちが使うことのできる水について学習しました。ペットボトルを使ってトイレの水が流れる仕組みを学び、トイレットペーパー以外の紙を流すと詰まる様子も見ることができました。
タブレット端末を使ったカルテ研修では、地球からのＳＯＳを解決するためのヒントや、地球で今起きていることを、展示やタブレットでのクイズなどで学びました。

最後には、「エコアクション宣言」をして研修を終えました。食器は汚れをふき取ってから洗う、など、自分でできることをしていこうという気持ちをもっていました。
ぜひ今日から実行していけるとよいですね！

　２月８日(水)の様子です。１１月実施予定で延期をした社会見学についに行くことができました。名古屋市科学館では、生命館、天文館や理工館など、様々な見学場所があり、班ごとに事前に行きたいところをチェックしていきました。様々な装置や展示物に興味を持ち、熱中していました。

１２月２３日〜２５日に村の行事の一環として南種子へ１０名が学びに行きました。行く前にも研修を重ね、自分の知らないことや飛島村との違いを知るために勉強してきました。今回の報告会では、少しでもその学びをみんなに広めたいという飛島村と南種子をつなぐ親善大使として、自分たちの学びをスライドにし、５・６年生に伝えました。どんなことをしたのか、どんなものを見てきたのか、どう感じたのか、一人一人が堂々と伝えることができました。質問タイムでは「一番楽しかったことは？」「何を食べましたか？」などみんな興味をもって聞いてくれた様子がうかがえました。
この報告会に向けて、休み時間にそれぞれが時間を見つけて準備してきました。１０人のみんな、お疲れ様！！ありがとう♪

　２年生の生徒に「３年生のお兄さん、お姉さんはこんなに難しいことをできるよ」という姿を見せることができました。１年間頑張ってきたことを上手に伝えることができましたね。４年生の総合は何を行うのかな。

　３年生で学んできた畑の作り方、手入れ、収穫の仕方、販売方法などを２年生に伝えに行きました。どの生徒も緊張していましたが、精いっぱい頑張って声を出して発表しました。

３年生が今年度してきた野菜作りについて発表をしてくれました。土の耕し方や、野菜の育て方を学びました。すてきなスライドを作って発表してくれたので、３年生になったら自分たちにできるかなと少し不安な子どももいましたが、一方で楽しみに思う子どももおり、どんなことをするのかがわかってよい機会となりました。

８日（水）１限美術は卒業制作の続きでした。
刻印の持ち手部分を思い思いに工夫して作っていました。
丸みのあるもの、ハートなどの形のあるもの、直線的なものなどそれぞれの個性が表れていました。
完成が近づいています。できあがりを楽しみにしています☆

本校のテスト週間はテスト当日の５日前からです。
朝の読書の時間にテスト勉強が可になります。
少しに時間も大切にしていきたいですね。

７日（火）今日は部活動見学がありました。来年度から始まる部活動に興味津々な様子で「どの部活にしようかな」と悩んでいたり、「この部活に決めている」と期待を膨らませたりしながら見学する姿が見られました。

　２月７日の様子です。先週の続きで一笑(生)懸命彫り進めています。細かい所も慣れてきて彫るスピードが上がってきました。

２月７日（火）１時間目の授業の様子です。

Ａ組は、理科を学習しました。来週に迫る第５回テストに向けて教科書のまとめ問題を解き、答え合わせと解説を聞き、学びを深めました。

Ｂ組は、国語で情報整理について学習しました。情報を分かりやすく伝えるために、目的に合った「観点」で比較したり、共通点や類似点に分類したりする方法を学びました。

７日（火）今日は１年生のなわとび大会を行いました。６年生は１年生が跳んでいる数を数えるお手伝いをしたり、様々な技の披露をしたりしました。１年生は６年生が行う技に感動し、６年生は１年生が全力で行う姿を見習うなど、お互いに学びのある交流になりました。

７日（火）４限英語は入試模擬課題に取り組んでいました。
公立入試に向けた２２点満点の問題です。
どの教科も９年生で学習する内容を終えて、模擬課題を行う時間が増えてきました。
２２日の試験まであと少し。
１点でも多く得点できるように仕上げの学習を頑張ってくださいね。

２月６日の８A数学と８B英語の授業のようすです。

数学は確率の学習で樹形図を使う練習。
英語は旅行プランを作成しプレゼンテーションする課題に取り組んでいます。

　お互いの発表を聞くことで「さらに工夫できることはないか」と考えることにつながりました。３年生のお兄さん、お姉さんとして立派に発表できるように明日も練習頑張ろう。

　２月８日水曜日、２年生にむけて総合の発表を行います。
　今日は総練習として３Aは３Bに、３Bは３Aに発表練習をしました。