２年生の短なわ大会を行いました。体育の時間や放課に練習を続けてきた成果を出そうと、みんながんばりました。

　

子どもたちは、普段はなかなか聴くことのできない生の箏や尺八の音色・演奏に聴き入っていました。演奏の合間の各楽器の説明も熱心に聞く姿が見られました。
今日演奏いただいたのは「春の海」「六段の調べ」「風にきけ」という曲でした。和楽器にドラムセットやそれ以外のパーカッションも加わった貴重な演奏を聴くことができました。

今日は、常滑市音楽家派遣事業により音楽家の方にご来校いただき、６年生が和楽器（箏や尺八）の演奏を聴きました。

寒くても平気です！
元気に遊んでいました。

来年度入学する新一年生の保護者の皆様に集まっていただき、入学説明会を行いました。足元の悪い中、お集まりいただきありがとうございました。

大放課もまだまだ雪があったので、たくさんの子どもたちが遊んでいました。
皆さん、風邪をひかないように、今日は早めに寝ましょうね！

貴重な機会ということで、記念写真を撮っているクラスもありました。
２枚目は、違います……。

始業前、雪がけっこう降っていましたが、子どもたちは運動場に出てきて雪合戦や雪だるまを作って遊んでいます！

なんと今日は、常滑の観測地点の観測史上最低気温「−３．１度」だったとのこと。
そんな中でもがんばって登校です。
交通指導員さん、子どもを守る会の皆さん、本当にありがとうございます。

一人3つの技にチャレンジしました。全員が跳び終わった後は、それぞれの技で回数の多かった子の表彰です。写真はありませんが、自然と拍手や歓声が起こる、とてもあたたかい時間でした！

5年生がなわとび大会(短縄)を行いました。自己ベストを出そうと、自分が決めた技に全力で取り組みました！

明日の入学説明会に向けて、5年2組が会場準備を行いました。椅子や机を並べたり、床にモップをかけたり椅子を雑巾で拭いたりと、見ていて気持ちがよいほどテキパキと働いていました！

今日の５・６時間目は、４年生が総合的な学習の時間に調べた「福祉」に関することについて、３年生の子どもたちに発表するための準備や発表練習をしていました。

「電気の通り道」の学習で、「電気を通すもの・通さないもの」について調べる実験です。まずは、電池と豆電球、導線だけで豆電球がつくか確認しています。

「マスメディアと私たちの関わりについて考えよう」というめあてで、グループで話し合いをしていました。日々大量の情報が届けられる世の中で、大切なことは何か考えています。

紙版画を作っています。少し特殊な紙で、はじめから色が着いていて、シールのように台紙に貼ることができます。水で濡らすと印刷できるようです。

「たぬきの　糸車」の学習のために、糸を作る元のワタ（の木）にできた状態の綿（綿花）やタヌキの標本を見せてもらいました。

国語の教科書には、「キーカラカラ　キーカラカラ　キークルクル　キークルクル」という糸車を回すときの描写があります。本物の糸車の回る様子や聞こえる音を知っているかどうかで、同じお話を読んでも想像することや感じることが、随分違ってきます。

※上の２枚の写真は糸車、３枚目の写真は「綿繰り機」で、ハンドルを回すとローラーの手前で綿の種は落ちて、ローラーから綿毛だけが出てくるようです。

「たぬきの　糸車」の学習で、講師の方を招いて、実際の糸車について見たり、体験したりする学習をしました。
普段はなかなか見られない本物の糸車で、綿から糸ができるのを見て、子どもたちは興味津々です（大人の私たちも同じですが……）。