１２日（金）７Ａ美術の時間の様子です。
モダンテクニックを使った感情を表す抽象画製作の６・７時間目でした。
今日で完成とのことでしたが、全員最後までできたでしょうか？
完成した子も、よりよい作品にするために工夫できるところはないかを考えて時間いっぱい作業をしていました。
次回、鑑賞予定です。友達の作品を見るのも楽しみですね☆

１２日(金)音楽の授業で「コンドルは飛んで行く」の合奏を行いました。パートを決め、個人で音階を書いて練習を進めています。１ページ分、合奏してみました。初めは中々そろいませんでしたが、回数を重ねる内に演奏が合ってきました。完成が楽しみです♪

１２日(金)音楽の授業で新しく入った楽器の名前を学習し、実際に演奏してみました。どの楽器も特徴のある音色で、これからの合奏にいかせそうです。さて、５年生のみなさん、名前を覚えていますか？

１０日(水)音楽の授業で箏曲「さくらさくら」を最後まで演奏しました。ペアで協力してすばやく柱を立て、調弦し、練習に取り組むことができる７年生、すばらしいです。楽譜を見ずに最後まで演奏できる生徒も出てきました。次回、いよいよ発表会です。雅な音色が響き渡るのを楽しみにしています♪

１０日(水)の献立は、牛乳、えだまめごはん、とりにくのからあげ、ごまあえ、にくじゃがでした。朝から校舎中に唐揚げをあげているよい香りがしていて、生徒たちは「美味しいにおいがする、お腹がすいた」と言っていました。本日の献立は、６年生の生徒が家庭科の授業で作成した「彩り豊か和食給食」でした。今日も美味しくいただきました♪

１０日(水)もう一つのクラスでは、音楽室に新しく入った楽器を全員で試してみました。全て打楽器ですが、音や演奏方法に特徴があり、どの楽器も次の合奏曲で活躍しそうです。さて、５年生のみなさん、それぞれの楽器の名前、言えますか？

１０日(水)音楽の授業で「音階の音で旋律づくり」でつくった曲を発表しました。それぞれのグループが協力して考えた８小節の音楽、どのグループも工夫をこらした作品となりました！

１０日(水)朝の交通指導がありました。０の日当番で立ってくださった地域の方々、スクールガードさん、いつもありがとうございます。皆様のおかげで、子どもたちが安心、安全に登下校することができています。

９年Ｂ組の３限目は「すまいる交流会」でした。いくつかのグループに分かれて１年生と接したのですが、どのグループの１年生も笑顔でいっぱいでした。９年生に話を聞いてみると、「予定していた通りにいかないことも多かったけど、楽しんでもらえたみたいでよかった」ととても満足そうな様子でした。

　９年生のお兄さんお姉さんに読み聞かせやだるまさんが転んだなど一緒に遊んでもらいました。最後には、ビックリ箱などのプレゼントももらいました。優しいお兄さんお姉さん、ありがとう。

今日の８Bの１限は家庭科でした。
今日は建物の様式、和式についての学習でした。
さまざまな意見が黒板に張り出され、どんなメリットや
デメリットがあるのか全員で確認していきました。
また、学年末テストの範囲が含まれたプリントも説明され、配付
されていました。
学年末テストも近づいています。しっかりと家庭学習を充実させて
いきましょうね。
がんばれ、８年生。

今日の８Aの１時間目は英語でした。
英語では今は「比較級」「最上級」について学習しています。
最初にモニターに映し出された文章で前回の授業の内容をおさらい
してスタートしました。
日常でよく使う表現ですので、しっかり覚えておくといいですね。
がんばれ、８年生。

１０日（水）１限は７Ａが技術、７Ｂが理科でした。
技術では、木工製作のＣＤラック、本棚作りが完成に近づいていました。
木材の角をやすりで削ったり、ニスを塗ったりしていました。
完成して家で使用する日も近そうです☆
理科は、地震による災害についての学習でした。
図と文章で、丁寧にノートまとめする姿が見られました。

　３年生の社会科で、昔の道具を調べて、どんなくらしをしていたのかを考える活動をしています。今日は、洗濯板とたらい、固形石けんを使って、洗濯をしてみました。洗濯を終えて書いた振り返りには、「やさしい力だと泡が立たないし、すごく力がいることがわかった。」「ずっと下を向いているから首が疲れるし、背中も痛くなった。」「今の洗濯機の方がとても便利だと思った。」「簡単かと思ったけど、やってみたら大変で難しかった。」「ぼくたちは、一つの物を５０分かけてやったけど、昔はたくさんの物を毎日洗っていて大変だと思った。」など、体験して分かったことがたくさんあったようです。

９日(火)の献立は、牛乳、ごはん、チーズ入りてづくりはんぺん、にくいりきんぴら、よしのじるでした。「チーズ入りてづくりはんぺん、すごく美味しい♪」と生徒たち。今日も、おかわりのじゃんけんが発生していました。美味しくいただきました！

４年生の体育の授業で「フラッグフットボール」を行いました。
実際にフラッグフットボールをした経験のある８年生の先生に来ていただき、説明を聞きました。
「２人がボールを持っている（ようにみえる）」
「ボールを渡すふりをしている」など、ボールを運ぶために行っている工夫を映像から自分たちで見つけることができました。
これからが楽しみです！

もう一つのクラスの様子です。クラスによって使いたい楽器が違うので、音色も異なります。こちらはアコーディオンを使ったり、民族楽器を使ったりしています。合奏を行うと、どのような雰囲気になるでしょうか。今から楽しみです♪

９日(火)音楽の授業で「コンドルは飛んで行く」の合奏を練習しました。それぞれ担当するパート、楽器にわかれて個人で練習に取り組んでいます。

音楽の授業で「さくらさくら」を練習中の７年生。９日(火)は最後まで演奏することを目標に取り組みました。どのグループも協力して真剣に練習する姿が見られました。最後は２つにわかれて合奏したのですが、とても素敵な曲に仕上がりました。次回、４年生に教える予定です。みなさん、がんばりましょう！！

９日（火）７Ａ理科の授業の様子です。
地震と災害についての学習でした。
地震による大地の変化によって起こりうる災害についてノートにまとめた後、動画を見て確認をしていました。
これまでの避難訓練を思い出しながら、地震や災害についてより深く学ぶことができたようでした。