２日(火)学級活動の時間に、お金づくりと商品づくりを進めました。これまで何度も取り組んでいるので、どの子もスムーズに活動を行うことができました。「クマができたよ」「今、門松をつくっているよ」それぞれが工夫を凝らした商品をつくっていました。

子どもたちは集中して取り組んでいるので、時間があっという間に過ぎていきました。「時間だから片付けようね」との声かけに、「もう終わり？早い！」と驚く子どもたち。できあがった作品は力作揃い、大満足で見せてくれました。次回も楽しみですね♪

２日(火)どちらのクラスもテストを行いました。これまでに学習した内容で、聴き取りの問題と書く問題がありました。集中して取り組む姿が見られました。結果やいかに！？次回、返却予定です。

２日(火)の献立は、牛乳、みそラーメン、チキンカツ、おまめとチーズのサラダでした。「みそラーメンがすごいおいしい！おかわりしたい！！」と生徒たち。今日もおかわりをしたい生徒が多く、じゃんけんになっていました。美味しくいただきました♪

２日（火）１限は美術の学年末テストでした。
後期課程に入り、実技教科の定期テストも２回目なので慣れてきたようでした。
授業の中でテストのポイントを丁寧に説明してもらっていたので、できはよかったでしょうか？
明日は音楽のテストがあります。
悔いのないよう、しっかりとテスト勉強に取り組んで臨んでください。

今日の８年生の１時間目は美術のテストでした。
美術のテストでは実技問題もあるので、それぞれ集中して、
問題を読み解き、回答欄を埋めていきました。
明日は音楽のテストです。
美術科、音楽科のテストは年間に２回しかありませんので、
しっかりと取り組んでいきましょうね。
がんばれ、８年生。

なわとび大会の後は、グループに分かれて
長縄で「郵便屋さん」をしました。

みんなで「１枚、２枚、…」と数えながら、
「10枚拾えた！」と喜んだり、
「あと３枚だった〜」と悔しがったりしていました。

６年生の皆さん、楽しい時間をありがとうございました。
また遊んでくださいね！

今日はなわとび大会本番！
練習の成果を出すべく、６年生の皆さんに協力してもらいました。
１年生が前跳び２分間に挑戦した後は、６年生の前跳び。
前回同様テンポよく跳ぶ６年生を見つめながら、
１年生も一生懸命に数えました。

続いて後ろ跳び２分間に１年生が挑戦しました。
前跳びに比べて苦手な子も多い後ろ跳び。
６年生から「まだ跳べるよ！」「がんばれ！」と応援されながら
時間いっぱい跳びました。

２月１日(月)の献立は、牛乳、キムタクごはん、かんとうに、わらびもちでした。キムタクごはんの人気はすごく、行列ができました。今日も美味しくいただきました♪

２月１日(月)音楽の授業で箏を練習中の７年生。３回目となる今日は「さくらさくら」を最後まで演奏することを目標に取り組みました。早々と準備をし、調弦を行い、練習に励む生徒たち。すばらしいです！

１日（月）３限は７Ａが社会、７Ｂが国語でした。
社会は室町時代の学習で、東アジアとの貿易について、教科書で調べながら課題に答えていました。
国語は「少年の日の思い出」という物語の学習で、表現に着目して登場人物の心情を読み取っていました。
今日で学年末テストまで２週間です。
１時間、１時間の授業を大切にして、家庭での復習と併せて知識を定着させていってくださいね。

今日の８Aの２時間目は社会でした。
社会では、「払い下げ」という言葉についての説明がありました。
普段聞き慣れない言葉が出てくるときに、分からない言葉がでてきたら
すぐに質問したり、調べたりして、意味を確認していくといいですよね。
がんばれ、８年生。

今日の８Bの２時間目は理科でした。
今日は電流の「直列回路」と「並列回路」についての学習でした。
どのつなぎ方で電流がどう変化するか理解できてきたかな？
期末テストまであと２週間ほどです。
毎日の家庭学習での復習を大切にしてくださいね。
がんばれ、８年生。

２９日(金)の献立は、牛乳、かきまわし、わふうコロッケ、かきたまじる、ういろうでした。かきたまじるに入っている卵は飛島村産だと放送で知り「すごい！」と生徒たち。今日も美味しくいただきました♪

大崎先生、3か月間ありがとうございました！３年生全員で、感謝の会を行いました。ダンスやクイズ、パントマイムなどの出し物を行い、みんなで盛り上がりました。みんなで書いたメッセージカードや折り紙のプレゼントを贈り、感謝の気持ちを伝えました。「みんなのことをずっと応援していますよ」とうれしいメッセージをもらいました♪

もう一つのクラスの様子です。こちらもグループに分かれて演奏パートを相談した後、様々な楽器を試していました。次回はグループで合わせ、発表できるとよいと考えています。８年生のみなさん、がんばりましょう！！

２９日(金)音楽の授業で３人グループに分かれてリズムアンサンブルに取り組みました。どのパートを演奏するのか相談し、どの楽器を使うのかを考えて練習を行いました。木琴や鉄琴、マラカス、ドレミパイプなど、様々な楽器を試す生徒の姿が見られました。

２９日(金)音階の音で旋律づくりの２回目を行いました。グループに分かれてつくった旋律を練習しました。中間発表会で演奏した後「もう少し旋律を変えようか」「役割分担を変えようか」と試行錯誤する生徒たちの姿が見られました。次回の発表会に向けて、さらにがんばっています♪

こちらは７Ｂの様子です。
作品作りの３時間目で、完成に近づいてきた生徒が少しずつ出てきました。
イメージする感情に近づけるために、色々な技法を組み合わせながら、工夫して作っていました。
残り２時間で完成予定です。
出来上がりを楽しみにしています☆

今日の８Bの４時間目は数学でした。
今日は平行四辺形の様々な条件を応用して、色々な問題に
挑戦しました。難しいところは近くの仲間と教えあいながら
解答を導き出していきました。
学年末テストに向けて、しっかりと復習をしておきましょう。
がんばれ、８年生。