劇チームと、群読チームで分かれました。群読チームは、声を合わせることや動きが難しかったようですが、みんなで声を掛け合いながら練習をがんばっていました。背景も前日まで描いて、物語の雰囲気が伝わるよう工夫していました。
「劇も群読も、互いの発表で手を叩いたり、歌を一緒に歌ったりして、共に盛り上げる様子がよかったね」など先生方からのうれしい言葉に、みんなは笑顔いっぱい！来てくださった先生方、本当にありがとうございました。そして、みんな、よく頑張りました！

３年生の国語で「三年とうげ」を学習しました。そのとき「劇やりたーい！」という声があり、３Ａでは授業の中で取り組むことにしました。目標は「とにかく自分たちが楽しむ！」動きやセリフの言い方を自分たちで考えて、挑戦しました。練習を重ねるうちに、「小道具を作りたい」「楽器も使いたい」など、だんだん自分たちで工夫が凝らされ「多くの人に見てほしい」と思うようになり、授業参観で披露する予定でした。今回、授業参観がなくなりましたが、多くの先生方が駆けつけてくださって、成長した姿を見せることができ、うれしく思います。子どもたちも、「楽しめた！！」と喜んでいました。

２８日(木)の献立は、牛乳、ごはん、三河産にじますのレモンソースかけ、さんしょくあえ、みそにでした。どの献立も美味しく、生徒たちはおかわりをしていました♪

２８日（木）３限目に基礎学力コンクールを行いました。
１週間前に出題される問題を配付し、全員満点・全員合格をめざして、各自で練習して本番に臨みました。
初めは読めなかったり、書けなかったりした漢字も繰り返し練習することでできるようになった人がたくさんいて努力の成果が見られました。
惜しくも全員合格にはなりませんでしたが、コンクールは今後も引き続き行っていきます。
次は全員合格できるといいですね。皆の頑張りに期待しています！！

今日の８年生の５時間目は体育でした。
女子は走り幅跳びの計測を行いました。
自分たちで整地したり、メジャーで計測したりして進めて
いきました。
距離は伸びましたか？
がんばれ、８年生。

今日の８年生の５時間目は体育でした。
男子はハードル走の計測をしました。
自分が走った後に、すぐにファイルにそれぞれ振り返りやポイント
を記入していきました。
タイムは縮んだかな？
がんばれ、８年生。

２８日(木)算数の授業で使ったプリントをノートにはっています。どの子も三つ折りにして丁寧にのりをつける姿が見られました。花丸をもらったプリント、きちんと保管できました！

２８日(木)算数の授業で二等辺三角形、正三角形のかき方について学習しました。コンパスで円を描いて、定規で引いて。生徒たちは先生の手順をしっかりと聞いて三角形を作図していました。さまざまな形の三角形ができていました！！

Ａ組の家庭科の授業では、１年生との「すまいる交流会」に向けて、おもちゃ作りに取り組んでいます。
楽しませるのはもちろん、おもちゃのデザインにもこだわっていて、完成がとても楽しみです。
１年生に楽しんでもらえるとよいですね。

こちらは女子の様子です。
女子は走り幅跳びの３時間目でした。
遠くに跳ぶために意識するポイントを確認した後、助走の歩数を増やして練習していました。
計測では、お互いに踏み切りの位置を見合いながら、目標の距離に向かって頑張って跳ぶ姿が見られました。

２８日（木）１限体育の授業の様子です。
男子はハードル走の３時間目でした。
足の裏が見えるように意識して跳び、お互いに見合って伝えていました。
次から計測に入るそうです。良い記録が出せるといいですね☆

２７日(水)の献立は、牛乳、きしめん、きりぼしだいこんのにもの、にしおのまっちゃケーキでした。「まっちゃケーキに小豆が入っている」「おいしい」と生徒たち。今日もおかわりのじゃんけんが行われていました。

２７日(水)もう一つのクラスの様子です。こちらはグループに分かれて旋律の順番を相談しています。「みんながつくった旋律を確認しよう」と、実際に演奏して決める姿が見られました。次回、繰り返しの旋律も考えて練習を進めていきましょう！

２７日(水)音楽の授業で「音階の音で旋律づくり」を行いました。グループにわかれ、つくった旋律を練習しました。中間発表会では、それぞれのグループの特徴ある演奏を聴くことができました。次回、発表会です！がんばりましょう！！

音楽の授業で箏「さくらさくら」を引き続き練習しています。２７日(水)は、縦書きの楽譜２列目まで演奏することを目標にペアで取り組みました。集中して練習に励む生徒たちの姿が見られました。

音楽の授業で箏曲「さくらさくら」を練習しています。２６日(火)はＤＶＤを視聴して、右手の指の使い方や左手の置き方、姿勢などを確認してから練習に取り組みました。右手の中指と人差し指は、できる限り伸ばして演奏すると美しく見えることに気付き、早速実践する生徒の姿が見られました。

２６日(火)の献立は、牛乳、ごはん、なごやコーチンのひきずり、あつやきたまご、いちごでした。あつやきたまごのショウガがピリッときいていて食欲が進むと生徒たち。今日も美味しくいただきました♪

今日の８Bの６時間目は数学でした。
今日は図形の合同条件を使いながら、四角形と三角形の面積を
同じにするにはどう作図したらよいかを考えました。
それぞれ定規を使い平行な線を描きながら、解答を探って
いきました。
帰ったらしっかり復習しておこうね。
がんばれ、８年生。

今日の８Aの６時間目は理科でした。
電流の内容はしっかり理解できてきましたか？
期末テストまであと２０日ほどです。
がんばれ、８年生。

今日の８Bの５時間目は理科でした。
今日は電流についての学習でした。自分のノートに回路図を書き、スクリーンで実演を見ながら電流の仕組みについて確認していきました。
「並列」「直列」という単語もでてきましたね。
少しずつ学年末テストに近づいてきます。しっかり復習をしようね。
がんばれ、８年生。