１２月１７日（火）に、畑をお貸しいただいた田村さんご夫婦をお招きして、「おいもパーティー」を開催しました。さつまいもを使った「鬼まんじゅう」と「いもきんとん」を２年生が、一生懸命作り、１年生と一緒に食べました。また、１年生や田村さんと一緒にじゃんけん列車もやりました。楽しいひとときをすごすことができました。

　小鈴谷小学校は、フラワー・ブラボー・コンクール（ＦＢＣ）の参加校です。学校には大きな円い花壇があり、子どもたちは花壇のデザインを考えたり、苗を鉢に植え替えて育てたりして、参加をしています。

　今日３年生がパンジーの青を鉢に植え替えしました。みんなこころをこめて作業していきます。春には、きれいな花が咲きますように。

図工では、のこぎりや金づちの使い方の練習として、木切れや板を使って
それぞれが作りたい物を作りました。本棚や小物入れなどの実用的な物から、
ギターや剣などのおもしろい物まで様々な作品が完成しました。
なかなか上手くのこぎりや金づちが使えず、苦戦している姿も見えましたが、
友達と協力をしながら意欲的に作っていました。
少しはのこぎりや金づちの使い方がわかったのではないかと思います。
この経験をこれからに生かしてほしいなと思います。

　２年生から，おいもパーティーの招待状をもらいました。おにいさん・おねえさん，ありがとう！楽しみにしています！

12月13日(金)の４時間目に、４の１で算数の研究授業がありました。
小数の割り算の学習でした。ジュースを分ける活動やヒントカードを取り入れて、わかりやすい授業をめざしました。
以前に学習した６０÷３の計算の仕方を思い出して、０．６÷３の計算の仕方を考えました。みんな熱心に考えて、小数の割り算の仕方をしっかり理解できたと思います。

　家庭科で鍋を使ってご飯を炊きました。米をとぎ水を量って火にかけ、湯気が出て米が炊きあがっていく様子を興味津々に見ていました。「お米が動いている！！」「火を弱めようと思ったら、あっという間に吹いてきた！」「水がどんどんと上がっていく!」「真っ白でキラキラしている」「最初より（ご飯の量が）すごく増えた！」など、たくさんの気付きを口にしていました。ほかほかのご飯でおにぎりを作り、みんなでおいしくいただきました。おこげもあったけれど、給食のご飯よりもおいしかったそうです。

　体育でなわとび運動が始まりました。今日は前跳び、後ろ跳びがどのくらいできるか、みんなで競争をしたあと、なわとびカードに書いてある種目に沿って、練習を進めました。

　今日は３年生になって初めてのなわとびの授業だったので、自分はどんな種目がどのくらい跳べるのかチェックをしました。みんなもう、３年生。２年生では跳べなかった種目が跳べるようになってきたり、回数が増えたりしています。

　
　大放課は短縄だけではなく、大縄にも挑戦しています。８の字跳びが跳べなかった子も、たくさん跳べるようになってきています。

１２月３日（火）に、人権擁護団体「ぼいす」と市の人権擁護委員の皆様による、人権ヴォイスの会がありました。人権擁護委員の方の講話や「ぼいす」の方々による劇の鑑賞などをしました。周りの人に、思いやりの気持ちをもつことの大切さを勉強しました。

12月7日(土)は、もちつき大会・すずっこフェスティバルでした。昨年度まで別々に行っていた行事を本年度から同時進行で行うことになりました。
ＰＴＡの方々が用意してくださった臼や杵を使って、餅をついておいしく食べました。また、子どもたちはニコすず班で行動し、交代で運営している各ブースを回って、ゲーム等を楽しみました。この日の学校は、特別楽しい一日になったのではないかと思います。
準備・運営やご来場いただいた方々、ありがとうございました。

６年生の掲示板に、卒業文集の表紙コンテストが掲示されています。選ばれた３つの中から自分たちの文集の表紙を決めます。どれになってもステキですね。

　３年生の総合的な学習の時間には、小鈴谷小学校に昔から伝わる鈴渓に関わることを学習しています。

　２学期の総合的な学習の時間のまとめとして、鈴渓の偉人について紙芝居を作り、発表しました。鈴渓の偉人に関する資料「鈴渓読本」は、とても素敵な本ですが、３年生にはとても難しい本です。なので、その本を何回も読み、簡単な文章に変え、紙芝居を作ったのです。

　紙芝居にすることで、自分も鈴渓の偉人について勉強にもなりますし、調べた偉人について周りに広めることもできます。みんなとても上手にまとめることができていて、発表も大きな声でできました。

　家庭科の「ぬって作ろう楽しい生活」で作ったエプロンを身に着け、みそ汁作りをしました。煮干しの頭と腸をとって火にかけるとだしの香りが漂い、「すごくいい香り！」「おいしそう！」と香りを感じていました。大根やネギ、油揚げの他に畑で育てたナスやカボチャも入れ、具がたっぷりのみそ汁が出来ました。「大根がやわらかくっておいしい！」「煮干しで作ったみそ汁はおいしいんだね」「忙しかった。お母さんは簡単に作っているのにな」「家でもう１回作ってみよう！」などの声も聞かれました。次はご飯に挑戦です。

12月7日(土)のもちつき・すずっこフェスティバルに向けて準備をしました。
ＰＴＡの方々によるもちつきの準備、4，5，6年生によるフェスティバルの準備を行いました。会場は準備万端です！さぁ、みんなで楽しみましょう！

12月6日(金)の3，4時間目に、５年生を対象として、ストップ温暖化教室が行われました。講師の浜島鐘利先生の楽しいお話で、テンポ良く地球を取り巻く空気の層について学んだり、発電実験をしたりしました。日頃から何気なく使っている車や電気ですが、今日の授業で少しでも温暖化を気にかけることができるといいですね。

12月5日(木)の朝、すずっこフェスティバルに向けたミニ集会が開かれました。フェスティバルのブース紹介が行われ、みんな12月7日(土)の当日が楽しみになりました。

朝の短い時間の中、カラー班で集まって、すずっこフェスティバルの準備を進めています。もちつき・すずっこフェスティバルは、いよいよ今週の土曜日になりました。楽しい会になるといいですね。

12月2日(月)の朝会は、多くの表彰がありました。明るい社会づくり運動で６年生３人と、剣道大会で活躍した６年生２人が表彰されました。また、FBC秋花壇中央審査でいただいた国土交通大臣賞の表彰と12月1日(日)に行われたバンドフェスティバルの表彰がありました。

今日は社会見学に行ってきました。
１学期から学習してきた環境問題についてのまとめとして、
ガスエネルギー館と名古屋市環境学習センターの２カ所に行ってきました。
ガスエネルギー館では、新しいエネルギーや省エネについて学び、
名古屋市環境学習センターでは自分たちの暮らしについて考えたり、アルミ缶を
使った工作をしたりしました。
環境問題についての学習もこれで終わりとなりますが、これまでに考えてきた
自分たちにできることを、これからいつまでも心がけていってほしいです。

　理科で、ものの重さについて学習しています。前時の授業では、粘土を様々な形に変えても、重さは変わらないことを学習しました。

　本時では、同じ体積ですが、違う物質の重さを量る学習をしました。「すなと砂鉄」の体積を同じにして、重さを量りました。予想では「同じ体積でも砂鉄の方が重い」という意見が多かったです。

　また「砂糖と塩」も同じ体積にして重さを量ってみました。予想では砂糖が重いという人と塩が重いという人が、半々でした。

　さて、結果は・・・　（家でお子さんに聞いてみてください）

　

　

２学期も残りわずかになってきました。授業に集中して、しっかり成果を出していきたいところです。
５時間目に教室を回ってみると、自分たちで意見を言って授業を作り上げているクラスや、サツマイモの重さをはかりを使って調べているクラスや、新聞切り抜きを使ってまとめをしているクラスを見かけました。どこもみんながんばっていました。