最新更新日:2024/06/06 | |
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How many今日はALTのマリビック先生と一緒に外国語活動をしました。 1から20まで英語で言えるように練習をしました。1から20まで、ひとりずつ順番に言いました。順番が近づいてくると、みんなドキドキ!しっかり言えましたね! おはじきゲームも楽しかったね! 熱い戦い段落文章を組み立てているまとまりを「段落」といいます。 「はじめ」の段落には「問い」が書かれています。「問い」に書かれていることを確かめて、「問い」の「答え」にあたる文を読み取ります。 この学習が、次の「こまを楽しむ」の学習に生きてきます。 ドレミファソ〜♪5時間目の音楽で、五線と階名について勉強しました。 五線のどの位置がどの音なのか、最初は難しかったですが、ハンドベルを使って音を聞いたり鳴らしたりしてみると、だんだん分かってきましたね。 二今日も頑張って「二」の練習です。 毛筆の準備と片付けも早くできるようになりました! さなぎの観察をしよう教室で飼っているキアゲハと休校中にHPに紹介したモンシロチョウのさなぎの観察をしました。細かくよく見ると、模様などのいろいろな特徴に気がつきますね。 プログラミングソフトを使って6時間目にプログラミングソフトの「viscuit(ビスケット)」を使って、地図記号クイズを作りました。 自分で書いた地図記号をタッチすると、地図記号がその記号の意味を表す文字に変わるというプログラムを作りました。 1.記号をタッチしたとき 2.記号が文字に変わる という2つの指示を出さないと、思ったようには動いてくれないので、最初は理解するのが大変でしたね。 でも、だんだん慣れてきて、たくさんのクイズを作ることができましたね! 国語 知りたいことを考えて、しつもんしよう4時間目の国語で、話を聞いて質問をする活動をしました。 友達のすきなことや得意なこと、大切なものについての話を聞いて、それについて気になったことを質問しました。 質問の種類は「いつ・どこで・だれが・何を」「どのように」「なぜ」の3パターンがありました。 友達の目を見ながらよく聞いて、適切な質問を考えることができましたね。 4けたの筆算これまで学習してきた3桁の筆算の計算の仕方をもとに、4桁の筆算の計算の仕方を考えました。 桁が増えても大丈夫!計算の仕方は変わりませんよ。 地図記号休校中に学習した地図記号の学習です。 みんなよく勉強していたようですね。中村先生が出す問題によく手が挙がります。しっかり復習しておきましょう! たし算とひき算の筆算繰り下がりが2桁に及ぶひき算の筆算の学習をしました。今日はその練習として、広告から欲しいものを決めて 1000円から買い物する場面を想定して、筆算の練習をしました。 「このアイスクリームがいいな。」 「ブロッコリーを買おう。」 「お弁当がおいしそう。」 などなど、とっても楽しそうに買いたいものを選んでいます。 決まったら、ノートに筆算を書いて計算をします。とっても楽しそうに計算練習に取り組んでいます。 計算練習もこうしたちょっとした工夫ひとつで、とても楽しく、そして実際に役立つ学習につなげることができます。 もうすぐ完成!水彩絵の具を使って、チョウチョの絵を描いています。きれいなチョウチョがいっぱいですね!もうまもなく完成します。 ひき算の筆算3桁の数を引くひき算の筆算に仕方を考えました。 位が大きくなってくると、それがきっかけで混乱をする子も出てきます。 大事なことは、桁数が大きくなってきても、位をそろえて一の位から順に計算をするということ。 校区探検 地図作り小鈴谷地区の校区探検のまとめをしました。班ごとに地図にまとめています。 自分たちで撮った写真を使って、校区の様子をまとめます。 後転できるかな?後転の練習に励む3年生です。 転がったときにうまく手をつけるかがポイントの一つ。 みんななかなか上手ですよ! 学校に着きました町探検 小鈴谷地区町探検 小鈴谷地区町探検 小鈴谷地区
新しくできた盛田昭夫塾を外から見ました。
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鈴渓資料館に着きました!
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