?7月16日(金)
1学期にしたことや心に残ったことを作文として書きます。
「プログラミングってどうやって書くの？」
「百人一首のひゃはどう書くの？」
習っているとか、習っていないとかではなく、「書きたい」という意欲が、学びを支えているのだと感じます。

７月１４日（水）
あさがおの色水を作ったり、運動場に絵を描いたり、水を使って楽しく遊びました。お絵かきも上手だね。
だれですか？お水をかけようとこちらを狙っているのは！にげろ〜！！

７月８日（木）
chromebookを使って、たしざんの練習をしました。
計算カードとchromebookを使って、繰り返し練習をしています。

７月７日（水）
あさがおの花を使って色水を作りました。赤むらさきや青むらさきのきれいな色の水にみんなとてもうれしそうです！雨も止んできて、楽しく活動ができました。

７月６日（火）
たくさんのあさがおの花が咲いています。１年生のみなさんも色とりどりのあさがおの花に、とてもうれしそうです。あさがおの観察もしっかりとできました！

７月５日（月）
かわに、わにが　すんで　いた。
わには、かわから　かおを　だし、
どこへ　いこうか、かんがえた。・・・

「は」「を」「へ」の使い分けの学習です。
みんな声を合わせて元気に音読練習をしています。

よいしょ！よいしょ！
みんなで協力して後片付けです！
片付けもじょうずにできます。

７月２日（金）
助走をつけて、開脚跳びで跳び越えるように頑張っています。ちょっぴり怖く感じる子もいるようです。自分に合った高さなど練習する場所も選べるようになっています。

７月２日（金）
１年生も七夕飾りを作っています。みんな頑張って作っています。じまんの飾りを手にしてポーズ！
笹に上手につけられるかな。

７月１日（木）
プログラミングソフト「スクラッチjr」に挑戦です。初めての使うプログラミングソフトでしたが、みんなの見込みは本当に早い！動物等のキャラクターを動かすプログラミングを作って楽しんでいます。

７月１日（木）
１年生のみなさんが、先週行ったペア読書のお礼のはがきを６年生に届けに行きました。ペアのお兄さんやお姉さんに頑張って描いたはがきをプレゼント！心のこもった絵はがきに、６年生のみなさんもうれしそうに見入っています。