高校から「母校訪問」で、昨年度の卒業生が来校しました。昨年度の３年生の先生に現状報告をし、思い出を語らいました。
　心温まるひとときでした。

　筆者の主張を評価し、自分の考えをまとめています。

　集中してリスニングをしています。

　確認テストが返されていました。中央値など学んだことを織り交ぜながら、平均点が伝えられていました。

　曲の構想を理解しようと努めています。

　食品に含まれる栄養素を自分で調べてまとめています。

　章末問題を教え合って解いています。

　適切な包帯の巻き方を練習しています。

　情報端末を活用して、的確に伝えています。

　作成したスライドをもとに、発表をしています。

　できるだけボールを落とさないように努力しています。

　体育祭が順延となり、本日は授業となりましたが、いつものように意欲的に授業を受けています。

　どうすればうまくいくか、考えながら取り組んでいます。

　納得のいくまで突き詰めています。

　自分で考えながら実験を進めています。

　論理の展開を整理しています。

　「対立」と「合意」について学んでいます。

　楽しく数学を学んでいます。

　プリントで確認をしています。

　動物の分類を調べ、発表しています。