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最新更新日：2024/06/06 |
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オーストラリア・ロービル小学校との交流
私たち学校ができることは国際交流委員会に全面的に協力することですので、常に連携をとってきましたが、本年度はオーストラリアからの派遣を受け入れることで準備を進めてきました。 そして、先日、９月２１日（日）にロービル小学校児童６名（男子２名、女子４名）とリーダー２名をセントレア空港で迎えました。翌、２２日（月）には、体育館でウェルカム集会を全校で開いて、学校に迎えました。その後、約２週間、学年・学級に入って本校児童とともに学校生活を過ごしました。内容としては、校外学習（トヨタ見学や陶芸体験など）やお茶会を始め、各学年での交流や運動会の練習などにも参加しました。また、本校以外の学校を訪問する交流も行いました。 私自身は、英会話ができず意思の疎通がうまく図れなくて困る場面が多々ありましたが、子どもたちは、屈託のない楽しそうな笑顔と行動で結構気持ちが通じているのがわかりました。子どもたちのたくましさやエネルギーには本当に感心させられます。 １０月４日（土）には運動会をいっしょにすることができましたが、絶好の運動会日和に恵まれ楽しい１日を過ごすことができて最高に嬉しく思いました。徒競走や綱引きなどのゲームの他、昼のアトラクションとして行われた６年生の出し物「よさこいソーラン」の踊りでは、熱心に練習した成果を本校児童とともに発表することもできました。 １０月７日（火）のフェアウェル集会では、全校で最後のお楽しみ会をして別れを惜しみ、翌８日（水）には、おもにホストファミリーの方々で常滑駅にて見送りをしました。 わずか、約２週間ではありましたが、本校の子どもたちにとっても貴重な体験になったとともに、外国の人々とも文化や言葉の違いを乗り越えて通じ合えることを感じ取ったことと思います。 「子どもたちに夢を」の願いで多くの方に取り組んでいただけた国際交流事業。 小鈴谷小国際交流委員会をはじめ、ホストファミリーの方々、またご支援・ご協力をいただいたＴＳＩＥやＰＴＡ、さらには地域の方々に改めてお礼申し上げます。本当にありがとうございました。 キャンプ
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夏休み
さて、１学期の終業式には、この１学期中の行事や学習などを振り返り、その努力を賞賛するとともに、学習が十分でなかった内容については夏休みの課題の一つとして取り組めるとよいことなどについて話しました。また、夏休みの有意義な生活を願って、�ゝ�則正しい生活 ��安全な生活 ��お手伝いの３点に気をつけるよう呼びかけました。 この夏休みには、それぞれのご家庭でいろいろ楽しい計画もおありかと思いますが、子供の安全・安心のため、交通安全や不審者への注意等につきましても、引き続きご配慮をよろしくお願いします。詳しくは、先日配布させていただきました「夏休み中における児童の生活指導について」のプリントをご確認ください。 さて、校舎耐震補強工事につきましては、夏休み中に本格的に行われますが、子供たちの部活動やプール開放などは、例年通り計画しております。ただ、工事の関係で、運動場が一部使えなくなる他、東昇降口も使えなくなったり、玄関付近の駐車場が制限されるなど、いろいろな面で支障が出てきます。また、騒音やほこりの他、工事関係車両の増加も予想され、子供だけでなく、保護者、地域の皆様にもご迷惑をおかけすることになりますが、どうかご理解ください。 なお、最近、熱中症がよく話題に上がっております。対策としては、普段から睡眠と栄養をしっかりとることや、こまめに水分をとることなどが言われております。運動量の多い部活動中の熱中症が最も心配されますので、本校としましては、気温３５℃以上、湿度８０％以上では原則部活動中止とさせていただきますのでご承知おきください。 （校長 山田） 修学旅行
修学旅行
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２０年度重点努力目標
本校では元気な子どもたちと優秀な職員に恵まれ、生き生きとした教育活動を進めています。
具体的には以下の教育目標ならびに経営方針を柱に取り組んでいます。 １ 本校の教育目標 ○校 訓 「つよく なかよく より高く」 ○児 童 像 ・つよく たくましい子 ・なかよく助け合う心のあたたかい子 ・理想に向かって自ら学ぶ子 ○教育目標 ・心身ともに健康で、たくましく、個性豊かな人間性の育成 ・自然や郷土を愛し、国際社会に貢献できる資質の育成 ・基礎・基本のうえにたち、生涯にわたってより高い理想に向かって 自ら学ぶ能力の育成 ２ 経営方針 「子どもの笑顔が輝く学校」をめざして ○「生きる力」の育成 ・豊かな体験を重視し、自ら学ぶ意欲と態度の育成に努める。 ・花づくりや鈴渓教育を通して、感動する心・思いやりの心を養い、心の教育 の推進を図る。 ○教師の資質・力量の向上 ・児童の確かな学力の定着と向上を図るために、基礎・基本の徹底とその検証 のための研修に努める。 ・学習指導効果を高めるために、現職教育を充実させ教師の指導技術向上を図 る。 ○家庭・地域との連携 ・家庭・地域との連携を密にするとともに、地域の教育力の活用を図る。 ・地域行事への参加、地域から学校行事等への参加を促し、地域に親しまれる 開かれた学校をめざす。 なお、以下の１０項目を本年度の重点努力目標として取り組んでいますので、保護者の皆様、地域の皆様のご支援・ご協力をよろしくお願いします。 ＜本年度の重点努力目標＞ ア 少人数指導やＴＴ指導に取り組み、基礎・基本の学力定着を図る。 イ 体験活動や問題解決的な学習などを積極的に進め、たくましく生きる力を養う。 ウ ＡＬＴを生かした英語活動を推進し、将来の国際人としての基礎を養う。 エ 明るいあいさつ・元気な返事など基本的生活習慣の育成に努める。 オ 児童理解と適切な指導に努め、いじめや不登校のない明るく楽しい学校をめざ カ ＦＢＣや清掃活動を積極的に進め、潤いのある美しい環境づくりに取り組む。 キ 読書環境を整え、朝の読書活動を積極的に進める。 ク 心身ともに健康な児童をめざし、効果的な体力づくりを進める。 ケ 地域の学校として、鈴渓教育を推進するとともに開かれた学校をめざす。 コ 家庭・地域との連携を強化し、安全・安心な学校生活や登下校に努める。 |
常滑市立小鈴谷小学校
Kosugaya E.S 〒479-0810 常滑市大谷朝陽ケ丘1-94 1-94 Asahigaoka Otani Tokoname city TEL：0569-37-0021 FAX：0569-37-0492 |
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