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『ありの行列』(授業者:舟橋)

 3年生の国語では、説明文を段落ごとにまとめる学習をしました。この時間は第4段落を要約しました。まず、時を表す言葉に注目させて、重要な文章を抜き出しました。その後、抜き出した文章を見比べながら、どの部分が重要かを全員で考えました。じっくりと意見を出し合い、重要な文を選んでから、それをもとに段落をまとめました。
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