３月２４日（木）修了式の後に、春休みの生活と交通安全について生徒指導担当と交通安全担当の先生から話がありました。

修了式に参加する教室での生徒の様子です。

令和３年度飛島学園修了式の様子です。

令和３年度飛島学園修了式の様子です。

３月２４日（木）令和３年度修了式を行いました。１年生から５年生、７，８年生の代表生徒が修了証を受け取りました。

３月２４日（木）１年間の振り返りを代表生徒がスピーチを行いました。

　３Bとしての活動も最後になりました。どんなことをしたら全員で楽しむことができるか、どんな方法で進めるかなどについて、学活で何回も話し合いをしました。田んぼの田の字やタグラグビーなど、今までに経験したことを取り入れていましたが、感心することが！！やってきたことをそのままするのではなく、自分達でルールや方法をアレンジしていたのです。成長した子ども達にびっくり！！４年生は初等部を引っ張る立場になります。力を思う存分発揮してほしいと思います。

式後は教室で先生方や学級、学年の仲間たち全員で修了証書を手に記念写真を撮りました。皆笑顔で前期課程を修了することができました。４月からは、後期課程７年生として新しい学園生活の始まりです。前期課程で学んできたことを糧に、がんばってくださいね。

学園歌と合唱予定であった曲「ふるさと」のピアノ演奏をバックに、一人一人が思いを込めて感謝の言葉を伝えました。

３月１８日（金）前期課程修了証書授与式を行いました。
どの生徒も真剣な面持ちで入場した後、修了証書が校長先生から一人ずつ
手渡されました。

　明日、前期課程修了証書授与式を迎える６年生のために、次のリーダー学年となる５年生が前日準備を行いました。６年生の教室や、式場となるアリーナだけでなく、保護者の方が通られる経路を考え、できるかぎりきれいにしてお迎えしようと、清掃、整理整頓、会場設営などを心を込めて取り組みました。すべきことが終わっても、「何かできることはありますか」と自らどんどん活動し、丁寧に作業を進める姿に頼もしさを感じました。

６Bお別れ会を開きました。箱の中身を何か当てるゲームやティッシュ落とし、ドッジビー、イントロどん！など盛りだくさんの内容でした。残り２日です。みんなと過ごす時間を大切に過ごしてくださいね！
そして、６時間目には、前期課程最後の外国語がありました。自分の将来の夢や入りたい部活動についてスピーチをしました。休み時間も練習をして、自信をもってスピーチをすることができました。分かりやすく、笑顔でスピーチをしている人に投票！！！さあ、誰がスピーチ上手なのか...結果が楽しみですね♪

　３月１６日（水）６年生は、水活の時間に懐かし動画と写真を鑑賞しました。
１年生時の図画工作の時間につくったＴシャツでの集合写真と２年生時の初等部文化祭で発表した「スイミー」
　今と比べると、ひとまわりもふたまわりも小さい自分たちの姿に懐かしさを感じ、笑顔があふれる時間となりました。

令和4年度前期児童会・生徒会役員の皆さんです。

3月１６日（水）朝礼をリモートで行いました。校長先生の話「フリーズドライの誕生」や令和４年度の生徒会役員・児童会役員の認証式を行いました。

４Ｂの教室では、廃材活用プロジェクトが古着を使った小物作りを提案したり、節水・節電プロジェクトが学校や家でできる節水・節電の方法を見せたり、エネルギーに関するクイズを行ったりしました。
子どもたちの振り返りには、「最初は古着で何を作るか迷っていたけど、もったいなくていろんな物を作ることができてうれしかったです」「自分たちが学んできたことをクイズ・動画・わかりやすい説明・実験をして伝えることができて、節電・節水について知ってもらえてうれしいです」などがありました。
ただ作って、発表して満足するのではなく、これまで何のためにその活動をしてきたのか、どうしたら続けていきたいと行動が変わるのかを自分たち４年生も模索してきました。この１年で終わるのではなく、今後も意識して生活できるようになっているとうれしいです。

３Ｂの教室では、みんなで福祉プロジェクトがボッチャの体験や手話の講座を開きました。４Ａの教室では、食品ロス０隊・クッキングブックプロジェクトは、大根の食べられる部分について考えさせたり、自分たちで考えたエコレシピを冊子にして配付したりしました。肥料開発プロジェクトは、肥料の作り方を体験したり、環境のクイズをしたりしました。
子どもたちの振り返りには「エコレシピを読んでくれて、『おいしそう！作って食べてみたい！えのきじくステーキがいいな』など３年生に言ってもらってうれしかった」「肥料を作って、これで生ごみを減らせると３年生が言ってくれた」など、思いが伝わってうれしい様子が伝わってきました。

３年生へ自分たちが活動してきたSDGｓのプロジェクトを紹介して、少しでも活動を広めていこうと「わくわく教室」を開催しました。ワークショップ形式で、３年生も実際に活動を体験したり、クイズに参加したりすることで、楽しく行動を変えていけるといいなと企画しました。子どもたちは、仲間と声を掛け合いながら準備をし、今日を迎えました。３Ａの教室では、ゴミ分別プロジェクトが、ごみ拾い体験や分別クイズ、分別の際に気を付けることなどを活動の中で伝えていました。また、みつろうラップ・リサイクルプロジェクトがみつろうラップの使い方や作り方を話したり、牛乳パックの再利用法などを提案したりしていました。
子どもたちの振り返りには「みつろうラップのことを知らない人が多くて、教える甲斐があった」「ごみの分別に３年生も興味をもってくれていたので、うれしかった」など、自分たちの体験活動がSDGｓのきっかけになるように取り組むことができました。

適度に距離をとり、部活動を進めている様子が見られました。部活に集中していても「こんにちは」と進んで挨拶をする生徒たちから、礼儀を大切にしていることが伝わってきました。どの生徒も楽しく部活動に参加していました。

１５日（火）部活動が再開しました。生徒たちは心待ちにしていたようで、とても嬉しそうに各部活動の場所へ移動していました。