最新更新日:2024/12/23 | |
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変換ICレコーダーが壊れた。 中に入っている録音を聞いてていると、ある瞬間から音が変わった。 ちなみに、原田知世の曲を聴いてみた。 すると、男の人の声に変わった。 なんと、それが来生たかおにそっくりだった。 バックミュージックの音質は変わらず、声だけが変わった。 不思議な世界を体験した。 尾西第一中学校訪問
昨日10月23日、愛知県一宮市の尾西第一中学校を訪問しました。
国語科の授業を1本、社会科の授業を2本参観して指導してきました。若い先生方でした。 どの授業も学習のめあてにそって楽しく学んでいました。こんな様子を見るととても嬉しいです。 問いの面白さ、展開の面白さを感じることができました。 問題が起きたときは問題が起きたときは、大変だと思う。 そこで、この問題に向かって解決していく。 すると、自分に大変化が起きる。 大変だから大変化するのだ。 ウェルビーイングの世界へウェルビーイングの世界へ 心身ともに良い状態のことを健康という。WHOの定義に端的に示されている。その上に社会的な福祉の状態も付加されている。これらの健康を表す言葉がウェルビーイングである。健康度とか幸福度とか訳す場合もある。社会的な福祉というのは、筆者の考えでは、人間関係とお金だと思っている。 第24回 10月第4週「10月の褒め方(後半)」
授業力アップわくわくクラブサロン会員のみなさま
こんにちは。 「ユニバーサルデザインに基づく学級経営」動画を配信します。 第24回 10月第4週「10月の褒め方(後半)」 どうぞご覧ください。 授業力アップわくわくクラブ 近藤雅子 第24回 10月第4週「10月の褒め方(後半)」こんにちは。 「ユニバーサルデザインに基づく学級経営」動画を配信します。 第24回 10月第4週「10月の褒め方(後半)」 どうぞご覧ください。 授業力アップわくわくクラブ 近藤雅子 □のある授業授業とは愛のある戦いである。 教師と子どもがめあてに向かって戦うのだ。 そして、達成して教師と子どもが共に喜び合える場である。 こんな授業を神石高原町の油木小学校の3人の授業を見て思った。 ありがとうございました。 知と心の変容授業とは、知と心の変容である。 この変容は、子どもの変容ではあるが、 教師の変容もついてくる。 1つの授業が終わったとき、教師の変容がなくてはならない。 志水廣 1158 動画 6年10月の教材研究 比とその利用 限定配信授業力アップわくわくクラブサロン会員のみなさま こんにちは。 10月の教材研究 第6学年「比とその利用」を送信します。 どうぞご覧ください。 授業力アップわくわくクラブ 近藤雅子 10月の教材研究 第1学年「たし算(1)」を送信します。 限定配信授業力アップわくわくクラブサロン会員のみなさま こんにちは。 10月の教材研究 第1学年「たし算(1)」を送信します。 どうぞご覧ください。 授業力アップわくわくクラブ 近藤雅子 10月の志水先生のビデオメッセージ「サーバントリーダー」を配信します。10月の志水先生のビデオメッセージ「サーバントリーダー」を配信します。 どうぞご覧ください。 授業力アップわくわくクラブ 近藤雅子 「教科書に登場するキャラクターをどのように生かすか」限定配信こんにちは。 第9回 子どもの心を引きつける学級・学年経営動画 「教科書に登場するキャラクターをどのように生かすか」を配信します。 どうぞご覧ください。 授業力アップわくわくクラブ 近藤雅子 第22回 10月第2週「自分事化」 限定配信こんにちは。 「ユニバーサルデザインに基づく学級経営」動画を配信します。 第22回 10月第2週「自分事化」 どうぞご覧ください。 授業力アップわくわくクラブ 近藤雅子 第5学年「面積」を送信します。
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こんにちは。 10月の教材研究 第2学年「かけ算(1)」を送信します。 どうぞご覧ください。 授業力アップわくわくクラブ 近藤雅子 広島大会「教科書研究の大切さ」を配信します。こんにちは。 第8回 子どもの心を引きつける学級・学年経営動画 「教科書研究の大切さ」を配信します。 どうぞご覧ください。 授業力アップわくわくクラブ 近藤雅子 0 問題解決学習と主体的・対話的で深い学びを阻害するセリフ志水先生の特別動画「本当のこと9」を配信します。 〜問題解決学習と主体的・対話的で深い学びを阻害するセリフ〜 わくわくクラブ限定配信です。どうぞご覧ください。 授業力アップわくわくクラブ 近藤雅子 |
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