６年生にとっては、最後のフェスティバルでした。記念撮影をして締めくくりました。
　大勢のおうちの方にご参観いただき、ありがとうございました。入れ替わり等にもご協力いただき、スムーズに進行することできました。感謝申し上げます。

　最後はリズム「yeah! yeah! yeah!」です。息がぴったりと合い、壮大さを感じます。旗先までピンと張りつめた空気が凛々しいです。

　競遊の「效範旋風２０２４」では、竜巻の如く風を切り、飛んで、しゃがんでと大忙しです。どのクラスも、気持ちを一つにして戦いました。

　竜騰虎闘（りゅうとうことう）〜ギリギリレ―〜、竜と虎が激しい戦いをしている様子の例え通り、迫力のあるリレーでした。ところどころのハプニングにも動じません。

　リズムは「青と夏」です。ウルトラソール！と元気に登場しました。ポンポンを振りながら、どのしぐさも可愛いらしく、愛嬌いっぱいです。

　続いて、1・２年生の演技です。１年生にとっては、初めてのフェスティバルです。かけっこにも力が入ります。
　競遊は「チェッコリ玉入れ」。お尻を振って〜♪と楽しく踊りながら、音楽が変わると玉入れ開始です。

　競遊は「世界の果てまで引いてQ」綱の引っ張り合いです。
　最後のリズム「ええじゃないか」はきびきびとした動きに、関西風のユーモラスさが加わります。

　フェスティバル日和となりました。トップバッターは３・４年生です。黒の衣装でカッコよく登場です。
　徒競走「走争のフリーレーン」では、カーブのコースに挑戦です。

　明日はスポーツフェスティバルです。６年生が準備を行いました。テントを運んだり、スローガンを掲示したり、グランド整備をしたり、献身的に活動ぶりでした。お疲れさまでした。
　心配していた天気ですが、傘マークが消えていました。暑くなりすぎず、過ごしやすい気温になることを祈っています。

　５年生　国語
　主人公「綾」のたずねびととは、どんな人なのでしょうか。どんなお話なのでしょうか。題名から想像を広げていました。それぞれの考えを発表し合った後、「さあ、ページをめくって…」新しい物語の始まりです。

１年生　図工
　絵の具の準備のしかたや使い方を学習していました。写真と同じように机の上に並べます。新しい絵の具セットの中から大切そうに取り出していました。

３年生　外国語活動
　隣の友達の好きなフルーツ、色、スポーツを予想して、インタビューをします。何が好きかこっそり考え、聞いていました。「Yes,I do.」と返ってくると、ガッツポーズでした。心が和むやりとりでした。

　ホームページにアップしようか迷ったのですが、あまりにも素敵でしたので、少しだけ紹介します。意気込みは当日、ご観戦いただき、感じてください。応援よろしくお願いいたします。

　今日は子どもたちだけのスポーツフェスティバル発表会を行いました。フェスティバル当日は２学年ずつの発表になりますので、他学年の演技を見るのは今日が最初で最後です。
　バトン部の演技で開幕です。他にも、全校児童による大玉送りを行いました。３回戦行いましたが、接戦で応援にも熱が入りました。

　６年生　総合
　スポーツフェスティバルまであと２日ですが、もう一つの大きな行事、修学旅行の準備も始まっています。大まかなスケジュールを聞き、ワクワク感が高まっていました。どこを見学したいかについての相談が始まりました。

　４年生　理科
　空気が入ったコップを冷蔵庫に入れて、冷やしておきました。それを取り出すと…
　コップが曇っています。これはどういうことでしょうか？説明できるかな。

　２年生　音楽　
　♪　あれ　松虫がないている　♩
　　　　　　　ちんちろちんちろ　ちんちろりん♪
と一人ずつ、歌います。少し緊張しながらも一生懸命に歌っていました。

　６年生　理科
　地面が縞模様に見えるところがあります。なぜ、縞模様ができるのかについて実際に自分たちでいろいろな場所の土を採取して、作ってみました。雨が降って、流れて、たまって…と自然現象と結び付けて考えます。

　５年生　家庭科
　JISマークやグリーンマーク、エコマークといろいろなマークや表示について学びました。まずは、自分の持ち物や友達の持ち物にこれらのマークがついているか探してみました。調べていると、マークにはどんな意味があり、どんな物についているのかが分かってきたようです。

　３年生　外国語活動
　アルファベットカードを切り取り、１枚ずつに名前を書いて、準備完了。ランダムにカードを引いて、「A」「B]「C」「D」と順に並べていきます。今日は一人で完成させ、次回は友達と一緒にゲームをするそうです。楽しみですね。