音楽室へ入ると、卒業式のBGMでよく流れる曲を、リコーダーで演奏していました。
私はクラッシックが結構好きなので、気持ちよく演奏を聴くことができました。上手に演奏ができていたと思います。

　私が小学校、中学校の時には、鎌倉幕府は１１９２年（いいくにつくろう鎌倉幕府）からと習いました。
　でも今は、「鎌倉場幕府は１１８５年から」？
　そういえば、先週、テレビ番組を見ていた時も、１１９２年ではないことを伝えていました。
　過去の歴史も変わるものですね。

　そういえば、県庁所在地もそう思ったことがありました。
埼玉県の県庁所在地は「浦和市」と思い、自信もって、テレビの前で叫んだら、違っていました。さいたま市でした。

　いろいろと変わりますね。

　手紙の書き方を学習していました。
　机間巡視をしていると、「校長先生、かみならってどうかくの？」と質問されたり、「住所が最後までわからない」と質問されたり・・・・と言われても、この質問に対しては校長先生も答えることはできません。
　小学校４年生はまだ住所をしっかり覚えていないんだということがわかりました。しっかりとおうちで聞いてきてね！

　教科書に紹介されている本の紹介文を参考にして、自分たちが好きな本を紹介しました。
　子供たちの好きな本や絵本をみると、私が自分の子供たちに読み聞かせをした本がいっぱいありました。

　校長先生は授業を見に行った時は「ホ」と「ヌ」の練習をしていました。
　ホの縦棒は最後にはねるとか、ヌとスとの違いをしっかりとおさえられ、子供たちはそれを受け止め、丁寧に書きました。

　マス目にいろいろなひらがなが書いてあります。たて、よこ、ななめに注目して、ことばを探し、〇で囲む練習をしました。
　タブレットの使い方を忘れないために、１年生でも定期的に活用しています。

　２学期初めての委員会活動がありました。
　どの委員会でもみんなが一生懸命がんばろうとしています。また、新しい発想で活動しようとしています。様子を見ていて、とても気持ちいいです。

　運営委員会が主催する、３学年合同ペア活動を行いました。
　１５分間の放課を活用するので、遊びはどろけいです。１年生、４年生、５年生一人ずつがペアになり、手をつないで鬼から逃げます。
　ペア活動をいつも見て思うことです。高学年が低学年のペースに合わせて、遊びを楽しむ姿がいいなあと思っています。

【献立】
ごはん
ぎゅうにゅう
ユーリンチー
マーボーどうふ
ちゅうかコーンサラダ

　マーボー豆腐などに使われている豆板醤は、中国の辛味のあるみそです。そら豆に塩、唐辛子、麹（こうじ）などを加えて発酵させて作ります。

　米について水田が広がる新潟県あたりの学習をしていたと思います。
　今年の夏は天候に恵まれ、夏休みも先生方が代わる代わる水を与えていたので、５年生のバケツで育てている米の生育がよく、米が実り始めました。
　米の実を見ると、とてもおいしく感じました。鳥に食べられないように気をつけてくださいね。おいしいお米が食べられそうです。

　教室にはいると、絵を描いていました。
詩を学習する前に「われは草なり」から想像できる絵です。

　子供たちの絵を見ると、一本の草を力強く描く子供がいれば、たくさんの草が生い茂る絵を描く子供もいました。
　ひらがなにするとたった７文字の言葉ですが、この言葉から想像する世界はいろいろありますね。みなさんの絵を見て、われは草なりの詩を読みたくなりました。

　体育館へ行くと、夏休み中に体育科専門である山添先生から研修したことを生かして、トレーニングをしました。
　ボールを上に投げ、空中にある間に馬跳びをして、落ちてくるボールをノーバンド、あるいはワンバンドでキャッチするという練習です。
　見ていて、結構難しいと感じました。ボールをコントロールして高く上げることがコツかなと思いながら、様子を見ていました。
　何回も何回も声をかけながら練習する姿が素敵でした。

　今日から外国語活動の授業が始まりました。

　２年生では、星形、ひし形、ハート形などの形と、色の英語の言い方を学習しました。身近な形や色なので、子供たちの発音を聞いていると、とてもいい発声をしていました。
　合格！

　どんな場所でどんなけがをするのかを知り、けがをすることがないように気をつけていこうという学習を、養護教諭の後藤先生が行いました。
　「学校生活の中で一番多いけがは？」という後藤先生の問いに始まり、子供たちは元気よく答えていました。
　古知野西小学校で一番多いけがは「だぼく」でした。運動場より室内で起こることが多いけがのようです。とすると、室内での生活を見直すことができますね。
　二番目に多いけがは「すりきず」です。みなさんの予想通りです。このけがは、運動場で起こることが多いようです。

　今日、学習したことを生かして、けがが少なくなることを願っています。

　昨日から始めた草刈りも本日完了しました。
　膝ぐらいまであった雑草を電動草刈り機で刈り取り、池の中に入って、生えている草を抜き取りました。
　長放課から子どもたちが入ることができるようになって、早速、生き物を探していました。

【献立】
ごはん
ぎゅうにゅう
ふくらぎのこうみだれかけ
あいまぜ
かもうりのすましじる

　今日は石川県の郷土料理です。１月１日に起こった能登半島地震から復興している石川県を応援するために、能登野菜の一つであるかもうりを取り寄せて使いました。

３年生で、れんだこをつくりました！

　習字の授業かなと思ったら、水墨画を描いていました。

　水墨画を描くなら、校長先生は竹藪を描いてしまいます。
　みなさんは？と思い、みなさんの作品を見ていくと、花火が多かったです。夏休みに家族で見に行ったのかなと思いながら、心の中で「たまやーん」と叫びました。

　墨で描く花火は、静けさが伝わり、これもまたいいなと思いました。

　へちまのおしべとめしべがどうなっているのか想像つきますか？

　同じ花の中におしべとめしべがありません。
　　　　観察をしていて、すいかの花みたいと、校長先生は思いました。
　ではどれがおしべでどれがめしべでしょう？花が開いていなくてもわかるようです。
　　　　「校長先生、めしべの花は茎（実の部分になるところ）が太いよ」と言われ、なるほどと思いました。

　理科の授業はおもしろい！

　２学期初めての体育の授業。
　鉄棒をする前に、体の柔軟体操です。背中にボールを挟んで移動する。息が合わないと難しいですね。
　「僕たちは背の高さは違うので大変だあ」とお互い笑いながらボールを運んでいました。すごく楽しい雰囲気でした。