読書週間が明日までとなりました。今日の朝の時間は「ペア読書」でした。６年生のお兄さん・お姉さんが選んでくれた本を読みきかせてもらって楽しみました。
　１年生は、優しいおにいさん、お姉さんのことが大好きですよ。いつも１年生のためにいろいろしてくれてありがとう！

　音楽の授業に、「かたつむり」の振り付けをグループで考えました。かたつむりの角のように手を伸ばしたり、手拍子でリズムを取ったりするなど、グループごとに素敵な振り付けを考えることができましたね。

　体育では、「タグラグビー」を行いました。初めに、動きの確認やパスの練習をしました。授業の後半では、試合に向けて、赤チーム、白チームで攻撃や守りの練習を行いました。暑い中、水分補給をしながら楽しんで取り組む姿が見られました。試合が楽しみですね。
　理科では、ホウセンカの根の観察をしました。「ひげみたい」や「細いなー」など気付いたことを呟きながら、観察しました。

　今日の２・３時間目に，講師の先生方をお招きして，福祉実践教室を実施しました。「車いす教室」「手話教室」「点字教室」「高齢者疑似体験教室」の４教室のうち，１人２教室まで体験することができました。
　前回の「ふくしってなあに？」の学習から，今回はより具体的な体験活動ができ，それぞれの興味にそった学習につなげることができました。今回学んだことをきっかけに，これからさらに深めていけるといいですね。
　お忙しい中，ご来校いただき，５年生の学習の手助けをいただきいた講師の方々，本日はありがとうございました。

　２時間目の図工の時間に、たくさんの先生方が１組の授業を見にいらっしゃいました。
これまでずっと取り組んできた「スーパークレヨンマスター」で身に付けたいろいろな技を使って仕上げた「世界にひとつだけのアートなTシャツ」を、ショップ店員さんとしてお客さんにおすすめポイントを伝えよう、というめあてでした。
　ペアやグループでじっくりと友達の作品を見合って、すてきなところをいっぱい伝えるみんなの姿や笑顔がとっても輝いていました！そんな「にっこり」だらけのみんなに、大きな大きな拍手をおくります。
　これからも「世界にただひとつだけ」のすてきな作品をどんどん仕上げていきましょう。

　５時間目に、「いすとりゲーム」と「しんかジャンケン」をしました。ルールを守りながら、友達との仲を深め楽しい時間になりましたね。

今日は、小学１年生国語科「おむすびころりん」と関連させた給食です。ご飯をのりでくるんだり、おむすびにしたりしていただきます。

図工で制作していた「くしゃくしゃぎゅっ」の作品が完成し、
今日は　みんなで作品の鑑賞をしました。

袋の閉じ方・しばり方。
色えらびにデザイン。
かざりつけの工夫。
お友だちの作品をじっくり鑑賞して、「すてき」を伝えました。

　先週は天気に恵まれず、プールに入れなかったので、みんな「今日こそは入りたい！」と気持ちも高まっていましたね。曇っていましたが、みんな元気にたくさん泳ぎました。最後は少しだけ自由時間を持ち、楽しみました。
　梅雨の中ですが、できるだけたくんさんプールに入りたいと思います。

　先週から楽しみにしていたプール。今日はやっと入ることができました。初めてのプールでは、水慣れからボール拾いなどのゲームをしました。ルールを守ってみんな楽しくプールに入ることができました。来週も楽しみですね。

　今日の１・２時間目には，５年生としてプール開きをしました。１年ぶりにプールに入る児童もおり，久しぶりの水に慣れながら，蹴伸びの確認やクロールの泳力を確かめました。あいにくの曇り空ということもあり，少し肌寒く感じる気候ではありましたが，最後の自由時間には楽しそうな表情や声がたくさん溢れていました。これからどんどん暑い季節に向かっていきます。熱中症にも気をつけながら，楽しく水泳に親しめるとよいですね。
　写真は，水泳後の３時間目の様子です。１組は保健の授業で，不安な時にリラックスできる呼吸法など，心の状態に合わせた対処を学んでいました。２組は，家庭科の授業で，前回までの振り返りや，波縫いに取り組みました。体をたくさん動かした後の切り替え。さすがです！

読んでいただいた本は「はなおとこ」、はなおとこが旅に出かけます。そして、ついにあることに気が付きます。さて、はなおとこは、長い旅の果てに何に気が付くのでしょうか？ぜひ、図書館で探してくださいね。

今日の給食はイタリア料理です。南北に長いイタリアは、それぞれの地域で気候や風土が違い、地方ごとにそれぞれの郷土料理が育まれてきました。

　休み時間を利用して、校外学習や自然教室の実行委員のみなさんが活動しています。校外学習の実行委員は、２８日（金）に向けて、出発式や到着式のリハーサルをしていました。また、自然教室の実行委員は、５年生全員が考えたスローガンをもとに、よりよいスローガンにするために何度も話し合いをし、決めていました。
　実行委員のみなさんを中心に、校外学習も自然教室もみんなで楽しむことができるといいですね。

　今日、３年生になって初めての水泳の学習がありました。先週から水泳の準備を持ってきていたこともあり、まだかまだかと楽しみにしていましたね。
　昨年までに習ったことや身に付けたことをもとにしながら、今日の授業ではバディと一緒にさまざまな活動に取り組みました。今後も一週間に一度を目安に水泳の学習に取り組んでいきます。

　各クラス，「どんな修学旅行にしたいか」について話し合い，スローガン候補を考えています。実行委員を中心に話し合いました。先生たちから「こういう修学旅行にしよう」というよりも，「自分たちの修学旅行をどんなものにしたいのか」と，子どもたちの言葉で，修学旅行をつくっていきたいという思いから，子どもたちに話し合いをしました。「スローガンは修学旅行後のゴールの姿」修学旅行後，スローガンを見て「スローガンのこの部分が特に成長できた」など，振り返りにいかせたらと思います。どの班も一生懸命話し合っていました。
　あいさつ運動でも同じように子どもたちで話し合いました。なかなかあいさつが広がらないことにいら立ちを感じている様子が感じられ，プロジェクト会を開き，話し合いました。「あいさつは数週間がんばったところで，すぐにはよくならない」という結論から，今後も継続して続けながら，６年生のモチベーションをあげる仕組みを考えることができました。「自分たちでよくしていこう」という姿がとても立派です。

　今日は天気もよく、２回目のプールに入ることができました。バディの確認をして、バタ足や水の中を歩く、もぐる活動をたくさんしました。水の中の魚や貝のお宝をとるのがとても楽しそうでした。少しずつ水にも慣れてきてできることが増えてきた子どもたちでした。

　今週で６月が終わります。早いですね。

　社会科では、来週の浄水場見学に向けて、「水」の学習が進んでいます。実際にみて、学ぶことができる見学が楽しみですね！　　
　　
　今日はとても暑い一日でした。体調に気を付けて、暑さ対策をして登校してくださいね。
学校で待っています。

　体育のマット遊びでは、きれいに脚を伸す「アンテナ」やきれいに小さくまわる「前転」ができるようになってきました。
　また、書写の時間には４つの部屋に気をつけて丁寧にきれいな字を書くことに心がけることができるようになって、書写の先生からほめられていました。

　アサガオがぐんぐん成長しています。そろそろ花が咲くかもしれないなあ・・・と、朝見てみると、咲いている花を発見！さっそく花とのツーショット写真を撮りました。これから、一番最初に咲いた花と記念の写真を撮るので、先生への報告を忘れずにしてくださいね。
　梅雨入りして天候が心配ですが、明日はようやくプール開きができそうです。体調をばっちり整えて登校してきてくださいね。