研修会の後半では、グループワークを行いました。バリュー（価値観）とミッション（使命）を共有し、ビジョンを語り合いました。
　ビジョンは、「理想的な学校とはどんな学校か」を出し合い、お互いに認め理解し合うというグループワークでした。
　３時間という長時間の研修でしたが、先生たちは勇気と元気をもらうことのできた研修になりました。

8/1（木）　子供たちの話に耳を傾け、共感・承認し、勇気づけ、子供の自発的な行動を引き出す「コーチング」について学びました。

講師は、常葉大学大学院学校教育研究科　研究科長の久米昭洋教授をお招きして指導していただきました。久米先生は、コーチングのライセンスの中でも上級の「ビジネスコーチライセンス」を取得された方で、教育界でこの資格を持っているのは久米先生だけとのことです。

その久米先生から、「コーチング」とはどんなものか、どんなスキルが必要か、それによってどんな力を引き出すのかを体験を通して学びました。

　南小の子供たち、夏休みが始まって早くも１０日が経ちました。
　熱中症に気を付けながら、元気な日々を過ごしていますか？
　夏休み前の集会で校長先生から話した、「進んで学習に取り組む」ことと「進んで運動にはげむ」ことに取り組んでいますか？
　自分で決めた目標に向かって一生懸命に取り組む夏休みをこれからも過ごしてください。

　さて、先生方は、子供たちの安全を守るための研修として、不審者が学校に侵入したときの対応方法について学びました。沼津警察署の生活安全課の警察官からお話を聞いたり、さす股の使い方を学んだりしました。でも、まずは、不審者を校内に入れない対応が大切だと感じました。

　北校舎の建て替えに伴い、図書室の場所が南校舎２階の多目的ホールに移動になります。
　今日は、引っ越しの業者さんによって、図書室の書棚や本などの移動が行われました。
　暑い中丸一日かけて引っ越しをしていただきました。ありがとうございました。
　移動した本類は、夏休み中に町内各学校の図書館司書の方々にお手伝いいただき、書棚に収められることになっています。司書のみなさん、お世話になりますが、よろしくお願いします。

　最後は午後の生徒指導に関する研修です。生徒指導は、今までのルールーを守らせるという「させる生徒指導」という考え方から、今は、子供たち一人一人に寄り添い、その行動の背景にあるものを見つめ支援する「支える生徒指導」であるということを学びました。
　そして、子供たちが明かる元気に学校生活を送るためには、職員同士が明るく楽しい集団であることが大切であることを確認しました。

　午前中の後半は、職員が一堂に会して、いくつかの研修を行いました。
　１つ目は、人権教育研修。職員の人権に対する意識を高めるための研修です。
　２つ目は、「通級指導教室」についての理解を深める研修です。
　３つ目は、社会科の授業を通して、子供たちが主体的に学ぶ手立ての研修です。

　どの研修も先生方は、自分ごととして取り組んでいました。夏休み明けからの子供たちへの指導に生かしていきます。

　夏休み２日目の7/24は、夏休み明け以降の学校の取組に関して、各担当部署に分かれて話し合いを行いました。
　子供たちがいないからこそじっくりと時間をかけて、今後の南小の取組について話し合うことのできる貴重な時間です。

　図書室の本も、南校舎２階の多目的ホールに引っ越しをします。その準備のために、今日は引っ越し業者さんが、図書室の本を段ボール箱に詰める作業をやりに来ていました。
　書棚に収まっていると本の数がこんなにあるとは思いませんが、段ボール箱に移すとその段ボール箱の数の量に驚きます。

　子供たちが、夏休みが終わって登校してきたら、新しい場所での図書室が完成していると思います。

　7/24（水）　子供たちが楽しみにしていた夏休みが今日から始まりました。相変わらず、暑さが厳しいですが、体調に気を付けながら元気に過ごして欲しいと思います。

　学校では、先生方が全員出勤して、日頃できない教材室の整理や個数調べなどを行いました。また、北校舎取り壊しのために引っ越しをする部屋のものを整理して引っ越し準備をしました。

　夏休み中でも、先生方はやることがたくさんあって、休んでいる時間はありません。子供たちも計画的に、学習や運動、遊びに取り組んでほしいと思います。

４月５日の入学式、始業式から今日まで、授業日が７４日経過しました。今朝は、放送による集会が開かれ、校長先生から児童に、夏休みに取り組んでほしいことの話がありました。宮西達也さんの絵本「ニンジャさるとびすすけ」の読み聞かせを通して、「すすんで学習にとりくむ」ことと、「すすんで運動にはげむ」ことが伝えられました。そして、今日で児童とはお別れとなる石田先生からも「南小の皆さんと授業ができてうれしかった。」とお話がありました。石田先生は、この３か月、全ての学年の授業を行ってくださいました。ここまでの期間、ありがとうございました。
さて、明日からいよいよ夏休みです。健康と安全に十分気をつけながら、素敵な夏休みになることを願っています。８月２７日に、笑顔で再開しましょう。

　５年生の国語の授業です。夏をテーマにした短歌づくりに取り組んでいました。
　いよいよ明後日から夏休み。子供たちは、夏休みの楽しみなことを短歌に綴ったかもしれませんね。

　今日も真夏の暑い日差しが照り付け、熱中症警戒レベルは、「極めて危険」まで達してしまいました。子供たちは残念ながら外で遊ぶことはできませんが、プレハブ建設をしてくれている作業員の方々は、この暑い中でも作業を進めてくれています。８月の上旬には完成の予定です。

　メッセージ　その９

　※その９に掲載した「ありがとうメッセージ」のうち、１名分を一部訂正しましたので、順番が入れ替わっています。御了承ください。

　今日は、夏休み前の最後の給食です。そして、「たべものの旅　大阪府」として、大阪府の郷土料理がいくつか出ました。
　中でも、ようかんは、給食員のみなさんの手作りで、ちょうどよい甘さのおいしいようかんでした。
　夏休み中も、早寝早起きやバランスの取れた規則正しい食事をとって、元気に過ごして欲しいと思います。

　メッセージ　その１０（最後です）

　メッセージ　その８

　メッセージ　その７

　メッセージ　その６

　メッセージ　その５

　メッセージ　その４