昼間は雨もあがり、傘なしで過ごせた都内でした。各班で考えた行動計画に従って、各所を周り、東京都庁に集合しました。小さなトラブルもありながらも、自分たちで乗り越え予定を少し遅れて東京を後にしました。

朝食ビュッフェを堪能して、都内班別学習に向けて班ごとにホテルを出発しました。
雨の東京でしっかり学んできます。
愛知県は荒れ模様の予報ですね。十分お気をつけください。

おはようございます。今の天気は曇り
雨はまだ降っていないようです。風が強く、海も波立っています。
まもなく起床時刻
二日目のスタートです。

無事ホテルに到着して、就寝時刻を過ぎました。今日は歩き疲れていると思います。しっかり寝て充電をし、明日の都内班別学習に備えてほしいと思います。明日は雨模様。ひどい降りになりませんように。おやすみなさい。

昼間降っていた雨も止み、気持ちの良い浜風が吹く、夢の国もそろそろ終わりの時間
ドナルドのパレードも見ることができ、とっても疲れましたが、思い出いっぱいです。

京葉線舞浜駅を降りたらそこはもう夢の国
小雨にも負けず、元気いっぱい入園します。

定刻通り東京駅に到着しました。京葉線ホームまで、全員で移動し、舞浜までの行き方について確認しました。

おはようございます。あいにくの雨模様となりましたが、全員無事に集合し、新幹線で名古屋駅を出発しました。修学旅行へ行ってまいります。
今年度も即時配信はせず、１日に数回まとめてアップしていきます。楽しみにお待ちください。

　今回の畑作業では、赤玉ねぎや葉もの野菜の収穫をしました。玉ねぎ畑には、「ネギ坊主」ができており、「ネギ坊主って何なのー？」と生徒たちはボランティアの方に尋ねに行っていました。また、葉もの野菜は、小松菜にホウレンソウ、サラダ水菜が採れました。野菜には虫が食べた跡があり、がっかりしている生徒もいましたが、無農薬で丁寧に育てている証拠であることを伝えると、ほっとした表情を見せていました。
　その後は、職員室にいる先生に野菜を売りに行きました。「１袋１００円ですよー！」と元気よく言える生徒、少し恥ずかしがっている生徒など、さまざまでしたが、買ってもらえた際には、きちんとお礼を伝えていました。
　ミニトマトやピーマンの苗には、小さな実が成りはじめています。これらの野菜も大切に育てていきたいと思います。

今月の目標は「命の大切さについて考えよう」です。

健康は生活リズムから・・・睡眠・栄養・運動、けがをしたときに自分でできる手当、自分では気づかないうちに心や体が疲れているかも？、あなたにとって好きな香りはみんなにもいい香り？？、５月３１日は世界禁煙デー、と５つのトピックスで読みごたえがあるかと思います。

心と体の健康維持や体調管理は、いつでも大切なことです。

保健室から「ほけんだより」が発行されていますので掲載します。
（配布文書で配信しています。）

保健だより５月（←クリック）

社会、音楽の授業の様子になります。社会では、日本と世界との時差をとらえる学習でした。世界地図を見て、３６０÷２４＝１５なので、経度が１５度につき１時間違うことに気づいて先生に〇がもらえるよう、みんなでいくつかの問題にチャレンジしていることが印象的でした。
音楽では、中学校生活初めての実技テストでした。内容は、校歌の歌唱でした。自己評価Ａ・Ｂ・Ｃで振り返ったり、工夫したこと・がんばったことなどをプリントに記入したりしていました。

　本日も給食後の校舎は、楽し気な声が響き渡っていました。
火曜日恒例の「ハタトーク」、本日は学級担任ではない教員が各学級に入って実施していました。学級によっては、トークテーマを生徒主体で選択したり、座席配置を入れ替えたりして、学級の様子や実態に合わせて進めていました。
　来週は３年生が修学旅行のため、全学年そろっての次の「ハタトーク」は再来週です。再来週からは活動内容が変わる予定です。体育祭に向けた練習も本格的に始まっています。「ハタトーク」が、交友関係をさらに広げるきっかけにもなっているように感じます。

　少し濁った弁天池ですが、朝から亀が気持ちよさそうに泳いでいました。
　本日は、本校の学校公開日でした。午前の授業を保護者や地域の方に公開し、本校の教育活動の様子を肌で感じていただく機会としています。参観者の前でもいつも通り、堂々と発表する生徒もいれば、普段とは異なる雰囲気に緊張し、授業に臨んでいる生徒もいました。
　また本日から、教職を志す３名の大学生が、教育実習として本校へ実習に来ています。学校現場の雰囲気を感じつつ、生徒との関わりからたくさんのことを学んでいってほしいと思います。
　本日は朝早くから、保護者・地域の方をはじめ、たくさんの方々に本校へお越しいただきました。ありがとうございました。

数学、英語の授業の様子になります。数学では「単項式の乗除」について計算の途中式の誤りを正しくなおす問題に取り組みました。もう少し考察を深めようとじっくりと考えたり、座席を大きく移動してにぎやかに話し合ったりしていました。英語では、速く・数多くを目的とした読みトレーニングを各自で行いました。今回は「school」というtitleで、読み終えた後に、質問の答えが英文中のどの部分にあたるのかを探していました。

１組では、ボランティアの方による読み聞かせが行われました。生徒たちは、読み聞かせが始まる時間に合わせてイスの準備をし、「読み聞かせさん、まだかな？」と待っていました。今回は５つの作品を聞かせていただきました。絵本を指さして笑顔を見せたり、答えが合っていた友達に拍手を送ったりと、穏やかな時間を過ごしました。次の読み聞かせは６月中に行います。
　作業の時間には、体育祭で飾る横断幕づくりに取り組みました。大きな布にクラス目標を下書きし、筆と絵の具を使って文字を目立たせました。
　また、美術作品を入れる作品カバンづくりも行いました。小さな穴にひもを通すことに苦戦しながらも、自分だけのオリジナル作品ができあがり、生徒たちは嬉しそうでした。

　養生していた芝生が、青々としてきました。新緑の季節です。
先週から、グラウンドでは体育で長距離走の計測が行われています。一秒でも早く走ろうと必死に走る生徒と、一生懸命応援する姿。仲間の絆を感じるワンシーンでした。
　また、本日は栄養教諭が来校し、１年生の学級で給食後に食育指導が行われました。「朝ご飯を食べると、体にとってどんな変化が起きるか？」について、生徒は自分の考えを発表していました。
　昼放課には、グラウンドで体育祭に向けて大繩練習に励む生徒、教室で横断幕作成を進める生徒など、様々でした。体育祭は３週間後の６月６日に行われます。学級の仲間と力を合わせて、絆を深めるきっかけとなることを願っています。

　本日は火曜日で、給食後に「ハタトーク」を行う日です。今回の「ハタトーク」から、学級担任以外の教員も各教室をローテーションで回り始めています。基本的な実施方法は校内でそろえています。教員はどの学級でも同じように指示を出し、ハタトークを始められるようになっているのが「ハタトーク」の特徴です。
　２、３年生はもちろんのこと、１年生にもすっかりこの「ハタトーク」が浸透してきました。本日の全校集会や各教科の授業など、短時間で発表したり話し合ったりする活動で「ハタトーク」形式が取り入れられています。指示を出す教員が入れ替わっても、生徒は普段通り席を向かい合わせにして、「質問じゃんけん」を始めていました。短時間ではありますが、回数を重ねるごとに充実した活動になりつつあります。幡山中の伝統の一つに「ハタトーク」が加わる日も、それほど遠くないのではないかと思います。

　本日の朝、全校集会が行われました。
バスケットボール部の表彰の後、校長講話では「幡山中学校を支える人々」についての紹介がなされました。
　正門に咲くあやめの手入れ、体育館脇の花壇の管理、弁天川の草刈り…幡山中学校の環境は学校関係者だけではなく、地域の方々の力でより良いものになっていることが伝えられました。四つ葉のクローバーに関するクイズを互いに予想し合う生徒の様子は和気あいあいとしたものでしたが、その後の校長講話では、うなずきながら真剣に聴く生徒の姿が印象的でした。
　また、本日はスクールカウンセラー担当教員の講話もありました。大人も話を聞いてもらうことで、心の天気が回復するという実体験が語られ、生徒は共感の表情で耳を傾けていました。気軽に悩みを相談できる存在としてのスクールカウンセラーの紹介もなされました。
　５月も半ばを迎えました。一日の寒暖差が大きい日が続いています。生活習慣を整えて学校生活を送ることができるようにしてほしいと思います。

幡山地区の３つの学校や地域のみなさんが集まり、学校運営協議会を開きました。第１回目の持ち回り学校は、本校でした。
今回は、校内授業参観の後、３小中学校教育目標と特色紹介を基調提案として実施しました。その後、学校ごとや地区全体で検討し、協議会および連絡会で発表しました。学校と地域が連携するだけにとどまることなく、学校と地域が協働するコミュニティースクールになっていきます。

記念すべき３００号となります！

せと“ここ”ほっとルームって知ってる？
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あやめ５月号