音楽の授業で合奏をしました。
いろいろな楽器の音を全員で合わせて演奏し、
とてもすてきな演奏をすることができました。

５年生の音楽の演奏スキル、どんどん上がっています！！

「ものを溶かしたら重さはどうなるのか」について実験を行いました。
実験器具を準備し、班で協力して進めることができました。

最後には、メスシリンダーの練習もしました。
たくさんの実験器具を使って実験をしていくので、使えるようにしっかり練習することができました。

社会はくらしやすい方向へ向かっているのかを考えるために、資料探しをしました。

インターネットや本からテーマに合ったグラフや表を探しました。
資料をもとに、どちらについて言えるのかしっかりまとめていきたいと思います。

　産休に入られる先生の最後の授業でした。これまで音楽や算数の授業でお世話になったお礼の気持ちと、元気な赤ちゃんを産んでくださいという激励の気持ちをこめて書いたお手紙を渡しました。喜んでもらえてよかったね。

　国語の教科書に出てきた『スイミー』の作者であるレオ＝レオニさんの『さかなは　さかな』という本をもとに、図工の時間では今お話の絵を描いています。練習を重ね、上手に描けるようになってきています！

　初めての運動会。
　笑顔いっぱいに踊った「ツバメ」
　全力で走りぬけた「ようい、どん！」
　１年生のかっこいい姿をたくさん見ることができました。
　教室の振り返りでは、
　「みんなで息を合わせて踊ることができて、よかったです」
　と、にこにこ笑顔で話してくれました。
　そして、やってみたいことをたくさん見つけ、次年度への期待に胸を膨らませていました。

　２年生は、スローガンにある言葉の中でも、特に「一致団結」にチャレンジしてきました。それぞれの競技はもちろん、入退場や応援まで、みんなの心を一つに「団結」して素敵な運動会にすることができましたね。

　パート２です。

　徒競走の様子です。７５ｍ最後まで走りぬきました。たくさんのご声援ありがとうございました。

リレー、よっちょれ、本当によく頑張りました。

リレーでは、順位がどんどん入れ替わり、とても白熱したレースになりました。
よっちょれでは、大きな声でまとまりのある踊りになりました。

本当によく頑張りました！

　３年生のころから今日の日のために練習してきました。何度も何度も失敗を繰り返し、その分成長してきました。そして、本日最高の演技を見せてくれました。感動をありがとう。これからも学年の仲間とステップアップしていこう。

　子どもたちは学年の演技、係の仕事、応援などそれぞれに全力で取り組むことができました。たくさんの人に見てもらい、大きな拍手をもらったことで、自信になりました。

　学校のために働き、仲間とともに活動し、それが自分のためになっていることと思います。
　今後の生活が楽しみです。
　思い出に残る運動会になりました。

　ずっと楽しみにしていた運動会が開催されました。

　前日の天気が心配でしたが、日ごろの行いの良さからか、神様が運動日和にしてくれました。

　競い合いを楽しみながら、今までの練習の成果を出し切り、思い出深い一日になったようです。

　今日は、運動場で行う最後の練習日でした。
　「上手にできたよ！」
　「かっこいいところを見せたいな。」
　どの子も、明日の運動会を楽しみにしています。

　今日の５時間目は、ワークスペースで一斉に音楽の授業を行いました。学年全体で歌声は迫力があり、リコーダー演奏は音色がとてもきれいでした。他のクラスのよさを感じながら授業を受けることができました。

運動会前の最後の練習を行いました。
自分の動きがはっきりしているので、自信をもって堂々と取り組むことができました。

リレーでは、走りながらのバトンパス、一生懸命走る姿を期待しています。
よっちょれでは、５月末からずっと練習してきた集大成を見せてほしいです。

運動会、頑張っていきましょう！

理科の単元「もののとけ方」の学習が始まりました。

今日は、食塩を溶かして、その様子を観察しました。
子どもたちは、どのように溶けていくのか興味津々で見ていました。

　明日の運動会に向けて、５・６時間目に準備をしました。
　いろいろな係に分かれて、準備します。学校のみんなのために進んで仕事をしている姿が頼もしく感じました。
　演技だけでなく、本番が楽しみです。

　春に植えた、サツマイモを掘りました。大きいものや小さいもの、形の面白いものがたくさんありましたね。次は、太陽光の力を使ってクッキングをします。楽しみですね。