とりめし、白みそ団子汁、いわしの梅煮、白菜の昆布和え、お月見ゼリーでした。
今日は、中秋の名月です。この青空ならば、きれいに見られそうですね。

タブレットは、ダンスの個別練習にも最適です。

３年生の教室もダンスでした。
５年生の教室も、少人数でダンス。

４年生の教室でダンスを踊っていたのですが、４年生の日頃の人数の２倍以上集まっていました。

昼休みの時間を活用して、運動会に向けた準備や練習がはじまっています。

今日は、１、３，５年生でした。
欠席の児童も減ってきたので、ひとまず安心しています。

いかと生揚げの中華煮、大葉入り春巻き、ほうれんそうともやしのごまあえ、でした。

算数の勉強をしていました。少人数なので、一人一人しっかり見てもらえますね。

理科で、昆虫の勉強をしています。
紙を切って、昆虫の身体を作っていました。

漢字の勉強が始まりました。最初の漢字は「一　二　三」なのですね。

図工の授業ですね。カッターの使い方について勉強していました。

算数の授業です。
明日は、いよいよサモア戦。今日の服装は、きわめて冷静な選択ですね。明日はどうなっていることでしょう・・・？

最近、みんなで勉強している雰囲気がでてきました。

今日は、男性のＡＬＴの先生の授業でした。

４時間目、図書室で勉強していました。

「うさぎ」の歌を歌っていました。
今年は、９月２９日（金）中秋の名月ですよ！

昨日の研究授業の続き（まとめ？）の授業でした。
昨日はタブレットを活用したものの、品野台小学校の人数ですと、写真のように黒板に貼って説明した方が分かりやすいかもしれません。が、タブレットを活用することに意味があります。使わない限り上達習熟はしませんので。

５年生の４時間目は社会科が始まるところ・・・。
先生の背中には「ＪＡＰＡＮ］の文字が・・・。
金曜日のサモア戦に向けて気持ちを高ぶらせていますね。

２年生も４時間目は国語でした。

４時間目、算数がはじまったところでした。