最新更新日:2024/09/27 | |
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12月4日 国語(3年生)発表の始めに「みなさんは、◯◯を食べたことがありますか」「◯◯を一度は口にしたことがあると思います」と聞き手に問いかけるスピーチの工夫もされていました。 少しずつ人前で話をするというスキルがアップしています。 12月4日 算数(2年生)今日は三角形・四角形の紙を二つに切り、小さなそれぞれの形を新たに作り出しました。 「頂点を通るように切ると二つの三角形ができた」や「辺と辺を通るように切ると三角形と四角形ができた」など実際に切ったり折ったりしながら確認をしていきました。 また、運動場で三角形や四角形の形をしたものを見つける活動もしました。 「正面から見ると四角形だけど横から見てみると三角形だった」など、いろいろな角度から形を探し出すことができていました。 12月4日 体育(5年生)
これまで進めてきたハードル走の学習が終わりました。
自分の動きの課題を伝えてから動画を撮ってもらったり、動画を見返しながらよりよい体の動かし方について対話したりすることを通して、仲間と教え合い・学び合いながら、動きの質と記録を高めることができました。 12月1日 生活委員会来週も、気持ちのよい挨拶で一週間をスタートできるとよいですね。 12月1日 大縄跳び大会に向けて(2年生)AチームもBチームも温かい声掛けをしながら進め、最初に設定した目標記録を達成することができました。 国語では、「そうだんにのってください」の学習をしました。 今朝の大縄練習会の結果を踏まえ、グループごとに記録を伸ばすために必要なことを話し合いました。 図を描いたり身振り手振りで意見を伝える姿も見られました。 本番まであと1週間!大縄を通してクラスの絆を深めていきましょう! 12月1日 『ほめ言葉のシャワー』(5年生)『ほめ言葉のシャワー』の時間が、『成長の授業』になっています。 12月1日 今日の様子(4年生)6時間目は、総合のSDGsのまとめをしました。図やグラフなどを使って、とても見やすくまとめています。 12月1日 図工(3年生)約1ヶ月間かけて描き上げました。 完成した作品を見て、とても満足そうでした。 12月1日 理科(5年生)
「ふりこの動き」の学習に入りました。
糸にビー玉をつけて振り子を作り、メトロノームに合わせて動かしました。 振り子の長さや振れ幅を調節して試し、気付いたことをまとめました。 12月1日 大縄跳び練習会(3年生)来週の大縄跳び大会の前に、自分たちの今の実力が分かりました。 練習会が終わったところで、反省会をすぐに行いました。 「もう少し真ん中で跳ぼう」 「回す人は跳ぶ人のことを考えて大きく回してね」 自分たちで考えて、レベルアップしていきましょう。 12月1日 図工(4年生)12月1日 大縄跳び大会に向けて【3】(5年生)
本番1週間前の今日、全校揃って大縄練習会が行われました。
AチームとBチームのどちらも最高記録を出すことができました。 残り1週間、さらに記録が伸びるように、チーム一丸・学級一丸となって突き進んでいきましょう! 12月1日 大縄練習会(全校)
業前に全校で大縄練習会を行いました。
本番は12月8日(金)です。 各学級が、目標に向かって、仲間同士で声をかけ合いながら練習に取り組んでいます。本番に向けて頑張る中で、チームワーク力をよりよく高めていけるとよいですね! 11月30日 1・6年生交流会 (1年生)
6年生のお兄さんお姉さんが、一緒に大縄の練習会を開いてくれました。
1年生の跳びやすい速さで縄を回しながら、入るタイミングや、跳ぶ場所・高さをアドバイスしてくれたり、なかなか入れないときは背中を押してくれたりしました。 「初めて何度も跳べた!」「連続で入れた!」などと、大満足でした。 大縄大会に向けて、楽しく練習をしていきます。 11月30日 体育(4年生)11月30日 お話を楽しもう (1年生)最後に、挿絵を見て、「あってた!」「あれ、ちがってた。」「わらしべ長者の物だった!」など、大盛り上がりでした。 クラスみんなで考えを出し合い、作り上げていく活動に、達成感を味わっているようでした。 11月30日 1年生との大縄交流会その2(6年生)
6の2と1の1の大縄交流会の様子です。
11月30日 1年生との大縄交流会(6年生)
1年生と大縄交流会をしました。
6の1と1の2の様子です。 11月30日 図工(2年生)
読書感想画に取り組んでいます。
今日は指を使いながらスイミーと仲間たちを描きました。 絵の具の感触を楽しみながら描きたい場面を想像して作品を創りあげていきました。 11月30日 『ディベートを楽しもう』(5年生)
「ルールのある話し合い」であるディベート学習に取り組んでいます。
論題に対するメリットとデメリットについて、チームで協力して調べています。 楽しみながら取り組んでいることが素晴らしいです! 議論の噛み合ったよいゲームにしましょう! |
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