絵の具で虹に色をつけていました。絵の具を混ぜて、新しい色をつくって楽しそうに塗っていました。

4年生になったら、うさぎのお世話が始まります。
4年生がうさぎ小屋をきれいにしている様子を見学しました。4年生のお兄さん、お姉さんたちから3年生に説明する姿もありました。
3年生からは「楽しみ」「うさぎかわいい」など、来年度のうさぎ当番が楽しみになったようです。

彫刻刀に初挑戦しています。
ケガをしないように説明を聞き、彫り始めました。
鉛筆持ち、左手はそえるだけ、真っ直ぐ彫る、絶対に手を前に出さない。
守っていれば、ケガをすることはありませんね。

　町のうつりかわりの発表会を行いました。
　それぞれが扶桑町の中で1ヶ所選び、今と昔を比べて違いを見つけました。
　スライドを使った発表は3年生になって初めて取り組みましたが、ハキハキと発表をする姿が見られました。

　産休に入る先生と「ありがとうの会」（お楽しみ会、プレゼント）を行いました。
　自分たちで準備して、感謝の気持ちを伝えました。

　時計の読み方の学習をしました。○時○分と読めるようになってきました。また、次回も練習していきます。

　水を熱したり、冷やしたりすると水は、どのように変わるのか、水温はどう変化するのかを調べました。冷やす実験では、氷を大量に使用するため、1組、2組で実験日をずらしてあります。

　２月１３日〜３月３日まで、個人での奉仕活動を進めていきます。
　早速今日から、自分で考えた活動に取り組む姿が見られました。
　お世話になった学校への感謝の気持ちを、行動で示していきましょう。

体育館では、跳び箱に取り組んでいます。
3年生は、高い段数で開脚跳びを行いましたが、4年生では台上前転に挑戦しています。
思ったよりもできる人が増えました。
マット、1段、2段、3段・・・と少しずつ高さを変えていき練習しました。
次回はまだ別の技に挑戦しましょう。

　最近のマイブームや趣味、将来の夢などの話で盛り上がったようです。

今日はかたぬきチーズが給食で出ました。
自動車やトラ、サッカーボールなどいろいろな形があります。
児童から、「形が違うから重さも違うのー？」という疑問が！！
実際に計量してみると・・・
全部16.5gで同じでした。
身近な疑問を検証して確かめる。
生活の中に学びはたくさんありますね！

焼きとり丼　即席漬　牛乳
おとしぼち　型抜きチーズ

　複合語の学習が進みました。
　特徴ごとに言葉集めをしました。
　「元の言葉を発音が変わるもの（船旅（ふなたび）」「元の音場と音の高さがかわるもの（昼休み）」「最初の文字を取るなどして、それをつないだもの（国連）」などです。
　最後に、いくつもの言葉をつないで、なが〜い複合語をつくってみました。

・韓国料理調理特別展示品保管場所
・超天然野球選手スペシャルオンライントーク
・料理初心者用解説ハッピーレッスン

　高学年の体育で、ネット型のボール運動に取り組んでいます。バレーボールを基にした易しいゲームです。ワンバウンドやキャッチを可としたルールで楽しく取り組んでいます。チーム練習やゲームを通して、技術もチームワークも高めていけるとよいです。

趣味の話で盛り上がりました。
孫悟空＝野沢雅子さんはすぐに分かりましたね！
天津飯は難問でしたが，4人の声優さんが担当しています。
歴代の声優さんたち、知っていますか？

「伝わる言葉で表そう」を学習しました。
相手に伝わりやすい文章にするにはどんなことを書くといいのか、二つの文章を比べながら考えました。
最後はこれまでの学校生活を思い返し、自分で文章を作ってみました。

ごはん　肉じゃが　牛乳
厚揚の肉味噌かけ　ひじきの胡麻あえ

　6年生のまとめのテストを行いました。1年間で学習した内容から出題しました。すべて解けたでしょうか？

　「My Best Memory.」の学習のまとめとして、小学校生活の一番の思い出についてスライドを作成し、発表しました。
　ALTの先生から、「全員前の発表より良くなっている」とほめてもらうことができました。

　本年度、最後のクラブ活動がありました。みんな楽しそうに取り組んでいました。