今日の午後に、教職員による授業研修会が行われました。
そのため、２年生以上は、下校時刻が早くなりました。
授業を教職員が参観し、意見交換をする中で、子供たちにとってよりよい学びとなるよう話合いをしました。

どちらも生活科の授業です。

上の写真は、落ち葉や木の実など、秋を感じる物を使って自分のおもちゃを作っているところです。
下の写真は、作ったおもちゃをもとに、今度はみんなと楽しく遊ぶにはどうしたらよいかを考えていきます。

算数と道徳科の授業です。

算数は、「割合」の学習です。
小型飛行機と大型飛行機の定員と乗客数の資料を提示し、「どちらが混んでいるのか」を割合をもとにして考えています。

道徳科は、「誠実に生きること」をテーマにした学習です。
「手品師」の気持ちを考えることを通して、自分を見つめていきます。

「町民あいさつ運動週間」が始まりました。
今朝は、青少年健全育成会や児童民生委員などの関係の皆様が南小に来て、子供たちに声をかけてくださいました。
ありがとうございます。
子供たちからも、気持ちのよいあいさつが聞こえてきます。

徳倉橋周辺の様子です。
朝と比べて、自転車の姿が目立ちます。
多くの子供たちが、誘導員の方へ進んであいさつをしています。

今日のクラブ活動の時間に、３年生が見学に回りました。
クラスごと移動し、各クラブの活動について注目しています。

３時間目に４年生４クラスの各教室で、歯科衛生士さんによる歯磨き指導が行われました。歯の大切さや歯の働きの説明をうなずきながら聞く子供。おやつの選び方の話では、ペットボトル飲料に含まれる砂糖の多さに驚いていました。
また、ガムを実際に噛んで、色が変わる様子から、噛むことの大切さを実感したり、上手な歯のみがき方を再確認したりと、一時間集中して取り組んでいました。

理科と算数の授業です。

理科は、「土地のつくりと変化」の学習です。
地層がどのようにできていくのかを探るために、水の中に土を入れて実験しています。

算数は、「拡大図と縮図」の学習です。
拡大図の描き方を予想し、意見交換をしています。

朝活動の時間に、児童集会を行いました。
今回は、後期委員会の各委員長より、活動内容や全校へのお願いを伝えました。
各教室では、子供たちがしっかりと話を聞いていました。
５，６年生の皆さん、委員会活動をよろしくお願いします。

１年生のサツマイモと５年生の田んぼの様子です。
いも掘りは１１月８日（火）、稲刈りは１１月１１日（金）を予定しています。

学校南側の様子です。
風もなく、日なたは温かいです。
子供たちは、見守り隊や保護者の方々にしっかりとあいさつをしています。

秋晴れの気持ちのよい、しかも、今日は水曜日なのでロング昼休みです。
多くの子供たちが、運動場に出て遊んでいます。

どちらも音楽の授業です。

「せんりつでよびかけあおう」という学習です。
「やまびこさん」の歌のかけあいをしています。
教育実習生も子供たちの前に立って、指導しています。

今日も６名のボランティアの方々が来てくださっています。
子供たちも安心して、ミシンに取り組んでいます。

音楽と図画工作の授業です。

上の２枚の写真は、本日、体験交流で来校した特別支援学校２年生のお子さん２名との交流学習の様子です。
音楽で「じゃんけん列車」をしながら、学級みんなで交流を深めています。

一番下の写真は、図画工作で、「かみはんをつくって」という版画の学習の様子です。
一回目の「刷り」が終わったところです。

徳倉橋周辺の様子です。
昨日に比べ風がないため、日なたは暖かさを感じます。
多くの子供たちが、気持ちのよいあいさつをしていきます。

北校舎３階から、富士山がかなり白くなっていることに気付きました。

清水町役場に展示するため、一時「菊の出荷」をしました。
１１月７日から一週間程度、役場の入口付近に置かれるとのことです。
その後、また南小に戻ってきて、栽培を続けていく予定です。
黄色だけでなく、小さい赤い花も見られてきました。

国語と算数の授業です。

国語は、「読もう書こう」という学習です。
「読書郵便」を完成した後、学年行事の振り返りについて書き込んでいます。

算数は、「計算しよう」という学習です。
それぞれの課題について、集中してプリント学習に取り組んでいます。

算数と体育の授業です。

算数は、「面積」の学習です。
１㎠を学んだ後、１㎠のいくつ分になるかで、いろいろな図形の面積を求めています。

体育は、「走り幅跳び」の学習です。
効率よく記録を測るために、チームを作って砂場の準備もしていきます。