 |
最新更新日：2024/07/01 |
|
本日： 昨日：274 総数：1234349 |
|
★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
６年 出前授業 水処理膜と地球環境問題
１２月１６日、常滑市の「夢をかたちに！『ものづくり事業』」のわくわく実験教室を、東レの方を講師にお招きし実施しました。東レの出張授業プログラムの中の６年生向けメニューで、中空糸膜で水を浄化する体験をしました。絵の具を溶かした色水が、中空糸膜を通すと、色が消え透明になり、子供たちはビックリしていました。
冬野菜のクリームシチュー（味わおう）
【１２月１６日の献立】 冬野菜のクリームシチュー（味わおう） ボイルウインナー ロールパン 牛乳 りんご 
５年 図工 ほり進めて 刷り重ねて
版画の刷りが始まりました。授業の終了間際だったので、数枚しか撮影できませんでした。刷り終えた子もいて、その作品を鑑賞している子もいました。
４年 算数 小数のかけ算やわり算
小数の割り算の筆算で、これまで割り進んでも割り切れない場合、余りを書く方法を学習してきました。この授業では、指定したケタ数に応じて四捨五入をして、概数で求める方法を学習しました。小数第○位まで、上から○ケタまでと、問われ方が違いますが、やり方は一緒ですね。
３年 理科 重さ
同じ体積の材質の違うものの重さ比べの授業、別のクラスです。鉄・アルミニウム・ゴム・木・プラスチックの重さを量りました。その後、発展として、真ちゅう・胴・ＡＢＳ樹脂・ポリエチレンなどの重さも量りました。
個人懇談 ありがとうございました
１２月１５日で、３日間の個人懇談が終了しました。ご多用の中、ご来校いただき、ありがとうございました。短い時間で、十分な話ができなかったかも知れませんが、お許しください。何よりも、この懇談会を含め、２学期の行事が、なんとか実施できたこと、保護者の皆様にお力添えいただいたことに、感謝いたします。ありがとうございました。
３年 音楽 さくら笛
ララシー ララシー ラシラシ ラシシラー
リコーダーの練習教材「笛星人」の「さくら笛」の練習です。ラとシだけの曲ですが、しっかりとしたメロディで、伴奏と合わせると、さらにグレードアップします。 冬休みに、他の曲を宿題とする予定ですので、レパートリーを増やしてくださいね。 
６年 国語 卒業文集
文集の原稿を書き始めて２・３週間がたちました。少しずつ佳境に入ってきました。何度も何度も推敲し、書き直しています。思いに残る１冊にするために、みなさん頑張りましょう。
２年 生活科 うごくうごく わたしのおもちゃ
ゴムや空気の力で動くおもちゃが完成し、みんなで遊びました。おもちゃの動きや、子供たちの動きが速いため、少しブレている箇所がある写真がありますが、お許しください。この経験が、３年理科「風やゴムの力」の学習にもつながります。
５年 家庭科 物を生かして住みやすく
気持ちのよい部屋、住みやすい住まいにするために、整理整頓や掃除の必要性や、掃除の仕方を考えます。この日は、整理整頓について考えました。でも、言葉だけではダメです。実践あるのみです。実際に、自分の机やロッカーの中の整頓をしました。
※今回は、先日の反省を生かして、「あっ、学期末の整理整頓か。」と通り過ぎることなく、家庭科の授業として写真を撮りました。 
４年 リモート授業
１年 国語 ともだちのこと、しらせよう
食べ物、色、動物、キャラクター、テレビ番組…
１４のテーマの中から選んで、友達にインタビューします。 好きな○○は、なんですか？ で、インタビューを始めます。 どうして好きんですか？ いつから好きなんですか？ とインタビューを続けていきます。 
３年 理科 ものの重さ
プラスチック、鉄、アルミニウム、木、ゴム
同じ大きさ・形で、材質の違う５つのものの重さを量りました。ものの重さは、形や大きさだけで、重さを判断してはいけないことが分かりました。あの体の大きな東の校長は、意外と軽いのかもしれませんよ。 
個人懇談２日目
個人懇談２日目が終了しました。とても寒く、冷え込む中、お越しいただきありがとうございました。子供たちの作品や掲示物を見ていただいてる保護者も多く見えました。ぜひ、お家での会話のネタにしてください。
２年 図工 ともだちハウス
想像した「友達」の家を作る、立体製作「ともだちハウス」の、別の学級の様子です。階段やエレベーターを作ったり、時計やテレビを作ったり、なかなかのこだわり作品が作られていました。
５年 国語 やなせたかし―アンパンマンの勇気
伝記を読んで、主人公や筆者の考えに触れ、自分の生き方を考えます。ますは、教材文から、主人公で、アンパンマンの作者のやなせたかしさんの主なエピソードを見つけて、年表風にまとめました。
４年 図工 ほってすって見つけて
授業中に、廊下をブラブラ歩いていると、ボールで遊んでいる子が…。
よ〜く見ていると、全く違いました。３学期に取り組む版画の図案を考えていました。自分をモデルにして、表したい場面のポーズを写真に撮っていました。この写真をもとに、動きのある下絵を描いていきます。 この日は、残った時間で、自分の顔を撮影し、練習デッサンにも挑戦しました。 
３年 理科 ものの重さ
同じ大きさ・形のア・イ・ウの直方体の重さ比べです。アルミホイルで包んであるので、中身は分かりません。手で重さを比べると、なんとなく重さが違うような、違わないような…。上皿天秤ばかりを使って重さを比べてました。
アルミホイルをとってみると、大きさ・形が同じ木片、ゴム、金属など、材質が違う物が混ざっていました。材質によって重さが違うんですね。 
１年 図工 にょきにょきとびだせ
息を吹き込むと膨らむポリ袋を使って、箱から飛び出す作品の製作です。箱とポリ袋を飾って、ストローを取り付け、組み立てました。
１年 図工 にょきにょきとびだせ の続き
|
学校からのご連絡保健だよりコロナ対策タブレット用マニュアル | ||||||||
熱中症対策について