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最新更新日:2024/07/04 |
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11月15日 道徳(5年生)![]() ![]() 大きなこと、皆が注目することではなくてもいいので、自分ができるところから、身近なところから進めていけばいいことに話がおよびました。 委員会や当番活動ではなくても、気づいたところで何か行動して、皆の力が合わされば、大きな動きになっていきますね。 11月15日の給食![]() ![]() しゅうまい もやしのナムル 11月15日 理科(6年生)![]() ![]() まず、ペットボトルに小さい穴を開けます。(先にカルデラのようなものを作ります) 次に、穴を指でさえて、ペットボトルを振ります。(火山性地震を起こします)後は、タイミングを見て、指を離すとペットボトルの中身が吹き出します。数回火山性地震を起こすと何度か噴火させることができます。 11月12日 のびっ子発表会(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 社会とのびっ子の時間で学習してきた扶桑町について発表しました。 これまで住んでいるだけで、知らなかった扶桑町。 学習をしていく中で、新しい発見や扶桑町のいいところを再確認! 劇グループは、少しでも伝わるように振り付けを自分たちで考えたり、発表グループは、発表の原稿を自分たちで考えて発表したりと、工夫して取り組む姿がとても素敵でした。 3年生にとっては初めてののびっ子発表会! 児童が主役となって輝ける行事になりました。 3年生61人でとっても頑張りました。これからもいろいろなことにチャレンジしていきましょう。 11月12日 のびっ子発表会(6年生)
小学校生活最後の「のびっ子発表会」。
3年ぶりの「のびっ子発表会」。 無事に終わりました。 さまざまな制限がある中で、どうしてもできないこともありました。 それでも、台本作りから自分たちで始めました。 自分たちでアイデアを出し合って表現方法を工夫したり、必要なものを製作したりした、「自分たちで創り上げた発表会」でした。 よい経験を積むことができ、一人一人の成長につなげることができました。 保護者の皆様、ご参観くださりありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 11月12日 わたしのおもちゃをしょうかいします(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() 昨年度、子どもたちは2年生の手作りおもちゃで遊ばせてもらいました。 今度は自分達の番です。今年の1年生に楽しんでもらうために、2年生自身でおもちゃを調べ、話し合って6種類のおもちゃを決めました。そして、どのおもちゃを作るのか自分で選びました。 同じおもちゃを作る仲間で協力しあい、自分達で言葉を考えて台本を作り、写真を撮ってスライドをつくり、役割分担も決めて、今日の発表に向けて準備をしてきました。 どんな活躍をしたのか、またご家庭でゆっくりと聞いてあげてください。 11月12日 のびっ子発表会(5年生)![]() ![]() 楽器、発表方法等、いろいろな制限がある中でしたが、福祉の学習で学んできたことを自分達で考え、工夫して発表しました。 意見がぶつかった時に譲り合ったり、互いの合意が得られるアイデアを出したりすること、準備や片付けなども含めて、自分が貢献できるところで協力すること、発表以外の場面でたくさんの学びもありました。 今回の学びを「大縄大会」「6年生を送る会」など、次なる活動に生かしていきたいと思います。 11月12日 のびっ子発表会(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 国語で出てくる3つのお話「わらしべちょうじゃ」「おむすびころりん」「大きなかぶ」を、1年生らしく、元気いっぱい、のびのびと、みんなで力を合わせて音読しました。家族の皆様の前で、ドキドキワクワクしながら、どの児童も精いっぱい頑張りました。 はじめてののびっ子発表会。成長とすてきな思い出につながったと思います。保護者の皆様、児童の頑張りを後押ししていただき、ありがとうございました。 これからもいろいろなことにチャレンジしていきます。 11月12日 のびっ子発表会3(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() そんな思い出で発表会に臨みました。 自分が満足のいく発表ができたら、大成功です。 ぜひ、今日の活躍を労ってあげてください。 11月12日 のびっ子発表会2(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() しかし、題名の「ごんぎつね 〜共に生きる〜」を声に出したら、少しは緊張がほぐれたようです。 セリフ、動き、いつも以上にできていました。 11月12日 のびっ子発表会1(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() 朝から緊張した様子の子供達でした。 体育館に入り、お家の人たちを見たら、余計に緊張した様子でした。 11月11日 図工(3年生)![]() ![]() 今日は絵の具を使って色塗りをしました。きつつきや野ネズミなど細かなところまで丁寧に塗っていました。 11月11日 のびっ子発表会最終練習(4年生)![]() ![]() セリフ、歌、心構えの確認をしました。 あとは、本番を楽しむのみ!! ぜひ、子供達に温かい拍手をお願いします。 11月11日 『背中を押す応援を』(6年生)
1年生の発表を見せてもらいました。
とても上手な発表に、6年生の子たちも驚いていました。 明日の本番の成功を信じて、「せいこうしんじーる」を手渡しました。 1年生の発表が、堂々と上手にできますように♪ 1年生のみなさん、がんばってね!!! 6年生のお兄さん、お姉さんも応援しているよ!!! ![]() ![]() 11月11日 のびっ子発表会練習(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 最後に6年生から「せいこうねんじーる」のシールをもらいました。6年生から発表の感想をいってもらったり、「せいこうねんじーる」に書いてある言葉を読んだりして、とてもうれしそうでした。 明日への励みとなりました。 11月11日 『集大成を飾る』(6年生)
小学校生活最後の「のびっ子発表会」。
3年ぶりの「のびっ子発表会」。 いよいよ明日が本番です。 成長した姿を見せましょう!見てもらいましょう! ![]() ![]() 11月11日の給食![]() ![]() いかフリッター グリーンサラダ 11月11日 のびっ子(3年生)![]() ![]() 3年生にとって、小学校生活初めての発表会です! 今日は最終リハーサルを行いました。 発表する姿、待つ姿、移動する姿、どれも素敵でした。 明日の本番では、3年生61人で「ふそうのひみつ」について発表します。3年生の一生懸命取り組む姿をぜひ見てください。 ※写真撮影のときのみ、マスクを外してます。 11月10日 書写作品(4年生)![]() ![]() のびっ子発表会や個人懇談で来校した際にご覧ください。 11月10日 社会(6年生)![]() ![]() というテーマでノートをまとめました。 明治時代の学習をさらに深めていこうね! |
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