最新更新日:2024/11/12 | |
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授業の準備(4年生)すぐに音楽に行くことができるように全員が休み時間に準備をしていました。 次のことを考えたすてきな行動ですね。 任命式(4年生)自分の名前を呼ばれて、大きな返事をして立ちました。 これから4年生の代表として、責任感をもって頑張ってくれると思います。 さわやか(3年生)朝会では、任命式を行いました。元気に返事をする学級代表の姿からは、意気込みを感じることができました。学級代表として、みんなをリードしてほしいと思います。学習でも、自分の考えを発表したり、観察したりして、がんばることができました。 学習の様子(5年生)
5年生の学習の様子を紹介します。
図工では、「こころのもよう」というテーマで、思い思いに絵具で色を塗って作品を仕上げました。 筆の使い方を工夫したり、クラスメイトのアイデアを参考にしてみたりして、チガイがきらりと光る作品が生まれました。 国語では、春の様子を表す言葉見つけを行いました。タブレットを生かして学習しています。 算数は体積の学習の真っ最中です。 1立方メートルは何立方センチメートルか? お互いの考えを比べながら、納得した様子の子どもたちです。 裁断橋物語(5年生)堀尾金助とその母親の物語、裁断橋物語について詳しく説明していただきました。 郷土の歴史、興味がわいてきたかな?? 体力テストが始まります子どもたちが下校した後の運動場で、職員皆で50メートル走やソフトボールのライン引きをしました。 大口南小学校の子どもたちは、休み時間になると元気よく運動場に飛び出し、体を動かして遊んでいる子がたくさんいます。一輪車の練習も盛んに行っています。 昨年度より記録が伸びるよう、がんばってくださいね。 少々天気が心配です。もしも雨なら明後日以降に、行います。 参観ありがとうございました。本日は、今年度初めての参観日にお越しいただき、ありがとうございました。子どもたちは緊張しながらも、おうちの方によい姿を見てもらおうと、張り切って授業に臨んでいました。新しい学年がスタートして1ヵ月、お子さまの成長を感じていただけたのではないかと思います。 暑い中、子どもたちは先ほど下校していきました。今日の様子を話題にしていただき、たくさん褒めてあげてください。 4/24 朝会校長先生からは、交通安全の大切さや、周りに迷惑をかけない生活を送ることの大切さについて話がありました。 理科(6年生)体育(4年生)朝から一輪車の練習をがんばる4年生。練習の成果があらわれていますね。 月曜日は授業参観です来週月曜日は、今年度初めての授業参観日です。子どもたちも、おうちの方に見に来てもらうのを楽しみにしています。ご多忙のことと思いますが、ぜひお越しいただき、子どもたちの様子をご覧くださいますよう、お願いいたします。 なお、新型コロナ感染症対策として、地域別の参観をお願いしています。ご協力をよろしくお願いします。 3.4年生ペア学級開き初めはとても緊張していた3.4年生でしたが、後半にはとても楽しそうな雰囲気で関わっていました。これから仲良くしていきましょう。 ぐんぐん のびる 2年生授業にも楽しくがんばって取り組んでいます。 毎日、元気いっぱいです。 来週からもぐんぐんのびていきます。 4/22 朝読書朝、読書をすることで、思考力が高まり、スムーズに授業に入ることができています。 1年生と校外学習(2年生)「なかよく」「あんぜんに」「はるみつけ」そして「1年生の見本」を合言葉に元気いっぱいに行くことができました。 「こっちをあるくよ」「これは、カタバミだね」などお兄さんお姉さんらしく教えてあげる姿に、頼もしく感じました。 これからも1年生の見本なるようにぐんぐん成長していきたいです。 さわやか(3年生)
総合的な学習の時間に、タブレットを使った学習が始まりました。ICT支援員さんの話をみんな真剣に聞いていました。
5月には、学校の周りを東南北のコースに分かれて町探検実施する予定です。町探検のコースを決め、それぞれ知りたいことを考えました。大口町のひみつをたくさん見つけてほしいと思います。 プログラミング学習に向けて2年目となる今年度は、プログラミング学習をそれぞれの学年に応じて進めていきます。そのために、まず、私たち職員の研修会を行いました。 とても楽しい学習になりそうです!みなさん、楽しみにしていてくださいね! 堀尾跡公園へ行きました!(1年生)また、一緒に勉強したり遊んだりしたいですね。 今日の5年生その2(5年生)自分たちでデザインを考え、協力して作成しています。 授業参観では、子どもたちの試行錯誤の結晶をご覧いただければと思います。 ひとりひとりが輝く教室に向かって、毎日楽しく過ごしています。 今日の5年生その1(5年生)
5年2組は国語の授業
主人公の春花と、勇太の関わりの変化について学習しました。 お互いのことを知るきっかけ、読み取ることができたでしょうか? 教室の後ろロッカーの上には、自主学習ノートが紹介されています。 工夫された「学びの足跡(あしあと)」、みんなで真似して成長していきましょう! |
大口町立大口南小学校
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