６の１は、算数で自分の力の程度を確認するために、タブレット学習を行っていました。８〜９割くらいとれていたら嬉しいですね。

　６の２は、家庭科でトートバッグをつくっていました。最後の仕上げなど、丁寧に取り組めていました。

　２の１は、道徳で「電車でのできごと」の教材について考えていました。男の人が妊娠している女の人を守りながらドアの前に立っているお話でした。優しい気持ちで人と接するのは、こちらの心も温かくなりますね。

　５の１は、算数で「文章を読み、図を描きながら、式を立てる」がめあてでした。文章をよく読みながら、ポイントを押さえて、式を立てていました。

　３の１は、算数で「kgとg」の計算えした。分かりやすい単位に置き換えて、取り組むことができました。

　４の１は、理科で「とじこめた空気と水」の単元でした。みんな一生懸命学習に取り組んでいました。
　４の２は、算数で、どのように計算をするとよいか…の課題でした。みんな考えながら取り組んでいました。

　１の１は、国語で「うみのかくれんぼ」を学習していました。しっかり集中して取り組めていました。

　５年生も、ソーラン節の踊りと位置確認を合わせて行っていました。位置の間隔が取りづらくて難しそうでした。何回も練習して、いい演技にしていってくださいね。

　10月12日に後期児童会の役員選挙が行われます。４日と５日では、給食の際に、立候補者からお話がありました。未来の大野小のために、選挙にもしっかり取り組みたいですね。

　６年生は、ソーラン節を「踊り」＋「位置どり」も合わせて行うようになりました。動きも合わせたり、ずらしたりがあるので緊張感あるものでした。当日まで、がんばりましょう。

　３の１は、書写で「ビル」を書きました。自分の清書を、先生の話を聞きながらタブレットで撮って、振り返りを行いました。みんな◯だったら嬉しいですね。

　４の２では、お楽しみ会について、みんなで話し合いを進めていました。サッカーや「ふみおに」など、みんなが知っているものや楽しめるものを真剣に考えて、意見を出し合っていました。

　１の１は、時計の単元の「算数のテスト」でした。名前を書いたあと、先生のお話をしっかり聞いて、テストに取り組みました。

　赤・白それぞれのチームで、みんなの足元や頭上に棒を通すのが難しくて、いろいろ考えて取り組んでいました。

　３・４年生は、学年種目「台風の目」の練習を行っていました。ルールを確認しながら、みんなで動きを合わせていました。

　大放課の様子です。遊具で元気に遊んだり、50ｍ走の計測をしたりする子たちなどさまざまです。明日からも天気が良いと嬉しいのですが…。

　１の１は、今まで育ててきた「あさがお」の観察シートに気付きや学びを書いていました。表紙にも丁寧にあさがおを書いて、廊下の掲示シートに入れていました。

　２の１は、算数のかけ算で「３の段」を学んでいました。みんなで文章を読みながら、考えて答えを出し合っていました。「こ」や「cm」をつけて答える問題にも、がんばって単位をつけていました。

　３の１は、先日、社会見学に行った「ヤマナカ」の内容を新聞にまとめていました。メモを生かしながら、みんなに分かりやすいようにまとめていました。

　６の２は、外国語科の授業「Unit5 We all live on the Earth.」の単元でした。カードを切り取り、２人１組で８枚ずつカードを出し合ってゲームに取り組んでいました。ＡＬＴの先生の英語を聞き取りながら、自分のカードだけでなく、相手のカードも見て取るのに、みんな一生懸命取り組んでいました。