52組のテレビ台撤去や配膳台の修繕をした後、ちょうどトチノキがよく見えるので、外を見て休んでいました。大きめな実がなっているなと思ったのですが、上の方は葉がついておらす枯れてきていて心配です。

テレビは何年か前に撤去しました。しかし、テレビ台は、そのまま残っていました。教室によってはネジが緩んできていて落下の危険があったので、撤去しました。最後はみんなでゴミの分類です。結構いろんな金具が使われているんだなと感心しました。　

配膳台の袖を引っ張りすぎると、落ちてしまうクラスが10ほどありました。板の裏側に木を打ち付けることでストッパーとなり落下を防ぎます。　

釜から出された作品です。

素焼きした１〜３年を取り出した後、４〜６年の素焼きです。釜に火が入りました。　

孫田川を遡りに出発です。生活排水のパイプがいくつも見え、水源が生活排水というのを改めて実感です。下の写真が目に見える孫田川の最上流です。　

現在の孫田川の最上流につきました。下の写真の桃色が水南小の敷地。その右上の茶色が現在の住宅。茶色が細くなった先の水色が孫田川の源流地点。そして源流地点の高さは、現在の最上流より50ｍ高い所になるそうです。ちなみに、途中の白い点線が現在の採土場。これまでにたくさんの粘土等を採掘し続けているかよく分かります。

採土場が少しでも見える位置をマメナシ観察会の方々が事前に探してくれました。冬だと葉が枯れて、孫田川の源流であったであろう場所が分かるかもしれないですが…。ちなみに、マメナシおじさんが指している地点が、今いるところです。それにしても採土場の広大さがよく分かりました。

　マメナシ学習から派生し、５年生の一部が孫田川について学習しています。
　本日、予定通り孫田川の源流見学を実施します。水筒や帽子、タオルといった熱中症対策を十分施し来てください。

わかば組の花壇の植物です。小さな黄色い花が咲きました。やがて花が落ちて…。秋の収穫が楽しみです。煎っても良いし、茹でてもおいしいですよね。　

きれいだったひまわりもすっかり年老いてきました。でも、立派な種がたくさん詰まっています。規則に従って種がついていることに気づいた人ってすごいですね。

６年のロッカーの板がささくれ立っていて、けがをする子もいたので、修繕です。

エアコンのフィルターを終業式の日に洗いました。今日は取り付けです。気持ち効きがいいような…。　

夏季休業中ですが、今日はＩＣＴ支援員の来校日。時間にゆとりがあるので、普段疑問に思っていることや悩んでいることを聞くチャンスです。

わかばの１学期の様子をパネルにまとめていました。まるっとせとっ子フェスタで文化センターに飾られる予定です。　

学年で選ばれた粘土作品を素焼きしています。ただいま700度。800度まであと少しです。今日は１〜３年の作品です。どんな感じに焼けるか楽しみです。

６月２２日の大雨で、体育館が雨漏りし、南側の壁がずいぶん傷んでしまいました。夏休みとなり、まとまった時間が取れるので早速補修です。前の壁板を剥がし、新しい板を打ちつけました。

トイレのスリッパと上靴を忘れたときに貸すクロックスをきれいに洗いました。１学期の汚れがずいぶん落ちました。　

図書室をまたまたいじってみました。子どもらが本を手に取りやすくなるといいのですが…。
カーペットの上で読み聞かせもできると思うので、20分放課等の活用もいろいろアレンジできそうです。

スポーツ大会の練習が始まると、トラックを簡単に描きたいので、そのための目印を付けています。午前中にできるかと思いきやなかなか終わりません。結局午後も作業です。