２１日の校外学習に向けて、切符の買い方を学習しました。先生が作った模型を使って、買うための順番を確認しました。これで当日は間違えずに買えるよね。電車でＧＯ！

帰りの会後に体育館に集まり、練習を行いました。さすが各クラスから選ばれた代表者たち、やる気がすごいです！明日の全体練習でも、全校を引っ張ってくれるでしょう！

3年生のときに学習し、今日久しぶりにそろばんに触りました。4年生になると、大きな数や小数点が出てきます。とても難しい問題に取り組んでいました。

運動会の練習です。先生からやり方を聞いて、実際にやってみました。大きな玉を転がすのは難しいね！でも、みんな楽しそうです！

昼放課に臨時の代表委員会を行いました。5,6年生の各クラス、委員会のリーダーが集まって、運動会に向けて話し合いが行われました。

今日はスマイル応援事業として、給食に「たこ飯」が出ました。「おいしい！」という喜ぶ顔がいっぱいです。おかわりする子もいっぱいおり、写真を撮った後に並ぶ子も何人もいました！

どんな言葉を書くかをしっかり考えて書きました。運動会への思いが伝わってきます。

4週間の教育実習が今週で終わります。今日は教育実習の先生が、段落を要約するという国語の授業を行いました。筆者が伝えたいことは何か、グループになって話し合いました。子どもたちも先生も、一生懸命頑張っていました！

習字の時間に、筆で運動会への意気込みを書きました。「絶対勝つぞ！」という思いが伝わってきます。

今日作った応援グッズで、運動会を盛り上げよう！

ペアで一緒に活動する時間は、1年生にとっても、6年生にとっても貴重な時間です。

6年生が1年生に分かりやすく教えています！

ペアで運動会の応援グッズを作りました。6年生が1年生の引き連れている様子が頼もしいです。

　常滑市教育委員会からの「愛知県厳重警戒措置解除後の学校教育活動（お知らせ）」の文書を、本日お子様に配付しました。
　今後の学校教育活動についての内容になりますので、ご確認よろしくお願いいたします。

　同様の文書をホームページ右側の「配付文書」にアップしました。

　以下のリンクからも確認していただくことができます。

愛知県厳重警戒措置解除後の学校教育活動について（お知らせ）

「運動会への意気込み」を、筆を使って思いを込めて書きました！運動会まで、あと２週間です！

1年1組の子が「見て見て~」と声をかけてくれました。落ち葉やドングリを拾ってきたようです。これから何をするのかな？

声に出したり、目の前に指を出して書いたりして練習します。目の前に指を出して書くこと（空書きと言います)も、書き順を声に出したりスピードを速くしたり、目を閉じたりと、さまざまな工夫がありました。

運動会の成功に向け、今日は5・6年生合同で位置や旗を揚げるタイミングなどの練習をしています。少しずつ揃ってきています！

運動場で徒競走の練習をしていました。今日は全力で走らず、コースやゴール後にどこに行くかの確認をしています。今日はとても寒いため、上着を着ている子が多いですね。

先生が教科書を読んでいます。すると、「ダウトー！」と、子どもたちから大きな声が上がります。先生が、わざと、間違えて読んでいました。しっかり教科書を見て、先生の声を聞いていないと反応できません。