麦（むぎ）ごはん　牛乳（ぎゅうにゅう）　豚肉（ぶたにく）と大豆（だいず）　ハヤシシチュー　ごぼうサラダ。

　今日（きょう）もおいしくいただきました。

　家庭科（かていか）の授業（じゅぎょう）

　ミシンの使（つか）い方（かた）の学習（がくしゅう）をしていました。

　今日（きょう）は、練習布（れんしゅうぬの）で直線縫（ちょくせんぬ）いをしていました。

　国語（こくご）の授業（じゅぎょう）

「聞（き）き手にわかる文章（ぶんしょう）づくり」に励（はげ）んできました。

　ほぼ完成（かんせい）に近（ちか）づいているようです。

　瀬戸のごも　牛乳（ぎゅうにゅう）　れんこんつみれのみそ汁（しる）　厚焼（あつや）き卵（たまご）　けんちゃん。

今日もおいしくいただきました。

　教室（きょうしつ）じゅう静（しず）まりかえって、学習（がくしゅう）に取（と）り組（く）んでいました。

　国語（こくご）のテスト中（ちゅう）。

　みんな真剣（しんけん）にがんばっています。

　国語（こくご）の授業（じゅぎょう）

　プリントに言葉（ことば）をうめていく学習（がくしゅう）をしていました。言葉はむずかしいですね。

　算数（さんすう）の授業（じゅぎょう）

　小数（しょうすう）をつかった単位（たんい）の学習（がくしゅう）をしていました。

　自分（じぶん）の考（かんが）えを進（すす）んで発表（はっぴょう）していました。

　

　英語活動（えいごかつどう）。

　はれ、くもり、あめ・・・。英語（えいご）の歌（うた）も教（おし）えてもらいながら、天気（てんき）をあらわす英語（えいご）を学習（がくしゅう）していました。

　高学年（こうがくねん）の子供（こども）たちの下校（げこう）の様子（ようす）です。

　一日（いちにち）を充実（じゅうじつ）して過（す）ごし、ほっとした様子（ようす）です。

　そのため、「さようなら」のあいさつは、朝（あさ）の「おはようございます」より、かなり元気（げんき）な声（こえ）でニコニコ顔（がお）でしてくれます。

　麦（むぎ）ごはん、ひきずり　牛乳（ぎゅうにゅう）　ひじきの炒（いた）め煮（に）　米粉（こめこ）のいもういろう

　今日もおいしくいただきました。

　１月２４日（月）から３０日は、全国学校給食週間（ぜんこくがっこうきゅうしょくしゅうかん）です。

　この週（しゅう）は、愛知県（あいちけん）や瀬戸市（せとし）でとれた食材（しょくざい）を使（つか）った給食（きゅうしょく）、郷土料理（きょうどりょうり）を予定（よてい）しています。

　体育（たいいく）の授業（じゅぎょう）。

　寒（さむ）さにまけず、元気（げんき）になわとびをしていました。

　理科（りか）の授業（じゅぎょう）。

　リトマス紙（し）を使（つか）って、水溶液（すいようえき）のなかまわけについて学習（がくしゅう）していました。

　社会科（しゃかいか）のテスト中（ちゅう）。

　がんばっていました。

　ごはん、牛乳（ぎゅうにゅう）、うずら卵（たまご）の鉄火（てっか）みそ、キャベツとツナのさっぱりあえ、いよかん。

　今日もおいしくいただきました。

　「てあらいカルタ」が保健室（ほけん）の廊下掲示板（ろうかけいじばん）にありました。

　手洗（てあら）いは、感染症対策（かんせんしょうたいさく）の基本（きほん）ですね。

　

　昨日（きのう）のお昼（ひる）の放送（ほうそう）、今朝（けさ）の八幡（はちまん）タイムでは、児童会（じどうかい）が、ＺＯＯＭアプリを使（つか）って、全校児童に向けて、感謝の会の説明をしました。

　先生（せんせい）の指導（しどう）のもと、係（かかり）の子（こ）が、タブレットをセットして、スムーズに視聴（しちょう）できました。

　図工（ずこう）の授業（しゅぎょう）

　絵（え）をかいています。それぞれの個性（こせい）が光（ひか）る作品（さくひん）ばかりです。

　きしめん　牛乳（ぎゅうにゅう）　五目（ごもく）きしめんの汁（しる）　さくらえびと大豆（だいず）のかき揚（あ）げ　ブロッコリーのおかかあえ。

　今日もおいしくいただきました。

　体育（たいいく）の授業（じゅぎょう）。

　ベースボール型（がた）ゲームのティーボールの学習（がくしゅう）をしていました。