最新更新日:2024/09/20
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学校教育目標「明るく心豊かな子 自ら考えやりぬく子」   めざす学校像「子どもの笑顔があふれる学校」

いってきます

4年生 校外学習

 今日は4年生が、輪中の郷へ出かけていきました。少し雨が心配ですが、みんな元気よく出発しました。今日はどんな話が聞けるか楽しみです。
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3年生 その2

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3年生 明治なるほどファクトリー愛知 メタウォーター下水道科学館あいち その1

 3年生は午前に明治なるほどファクトリー愛知、午後にメタウォーター下水道科学館あいちに行ってきました。
 明治乳業工場見学では、子どもたちは身近な製品が作られている様子に興味津々でした。科学館見学では、友達と一緒にお昼ご飯を食べたり、自分たちが使った水がどこに流れていくかを学ぶことができたりしてとても楽しそうでした。
 みんなにとってワクワク、ドキドキの一日になりました。
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【読書週間】図書委員会による読み聞かせ

 今週から、読書週間が始まりました。

10/6に、図書委員会児童による読み聞かせが行われました。
1学期よりも、相手を意識して、気を付けながら読むことができていたと思います!

 また、読み聞かせ以外の日には、静かに集中をして本を読む姿が見られました。

 来週の月曜・木曜以外にも読書週間は行われます。
ぜひ、お気に入りの本を持ってきてくださいね。
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今日は3年生

10月8日 3年 校外学習

 今日は3年生が明治なるほどファクトリーに出かけていきました。とってもいいお天気です。お土産話が楽しみですね。

https://www.meiji.co.jp/learned/factory/aichi/
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1年生 校外学習 その4

10月7日 1年生 東山動物園

 朝は、少し曇っていましたが、途中からとても良い天気になりました。ボランティアの先生たちとも仲良くなりました。たくさんの動物を見てとても楽しい一日でした。
「せんせい!コアラがいたよ」「ゴリラがかっこよかった」「コビトカバが気に入ったよ」学校に帰ってきた子供たちは、少し興奮気味に報告をしてくれました。
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その3

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その2

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1年 東山動物園

 一年生はバスで東山動物園に行って来ました。
 天候にも恵まれ、たくさんの動物を見ることができました。友だちと一緒のバス、動物園、お弁当はみんな大興奮でした。
 今日は入学してから初めての社会見学でしたが、マナーを守ってお行儀よく過ごすことができました。
 きょうは みんな たのしい おもいでに なっていたらいいな♪
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さすが5年生!

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 落ち着いて学習に取り組んでいる様子です。先生の指示がなくても自分たちで役割を決めて学習できる姿に感心しました。

ポーズを決めて

2・3年生

 あちらこちらのクラスで、スポーツフェスティバルの絵を描いていました。一番かっこよくきまったポーズを写真に撮って身体の動きを確かめたり、黄ボールに色を塗ったりしながら作品を完成させます。どの子も楽しかった思いを込めて描いていました。
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みんなでつかうまちのしせつ

2年2組 生活

 11日・12日・14日に2年生が市役所へ見学に行きます。
市役所ってなにをするところかな。どんな人たちがはたらいているのかな。
中はどんなふうになっているのかな。
 ワクワクドキドキしています。当日が楽しみです。
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心に残ったことは

5・6・7組

 今日の6時間目は各クラスに分かれて、学習を行っていました。
スポーツフェスティバルで心に残ったことを上手に描いていました。
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部活動再開について

緊急事態宣言解除に伴い、部活動が可能となります。市内統一で、できる限りの感染防止対策をとりながら、以下の通りで実施可能とします。ご理解ご協力をよろしくお願いいたします。
・練習時間は、平日は17:00まで。土日はどちらか1日とし、最大3時間(準備・片付けを除く)とします。
・土日は、健康チェックを行ったうえで実施してください。
・県内の2校での練習試合は実施可能。練習試合の保護者の見学はご遠慮ください。
・大会は、対策を講じていれば参加可能です。保護者見学の可否については、主催者の指示に従ってください。

見学地は

6年1組 社会 室町時代

 6年生では、ちょうど修学旅行先の金閣寺や銀閣寺の学習をしていました。旅行へ行くだけでなく、その歴史的背景もしっかりと学んでから訪れると、また違った目で見ることができます。たくさん学んでほしいと思います。
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読書週間

10月6日より読書週間が始まります。みんなの好きな本は何でしょうか。図書室もきれいに整備され、本が選びやすくなりました。たくさんの本と触れ合う機会にしたいですね。
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□のなかには

4年3組 算数

 □を使った式で、□の中に入る数を考える問題です。中学校の方程式につながる問題ですので、とても重要です。子どもたちはすらすらと問題を解いていました。さすがです。
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比較して考える

5年1組 算数 同じものに目をつけて

 1組では算数の時間に問題文を読み取り、図を使って比較し答えを求める学習をしていました。図を描くことによって、文章では見えなかったことに気づく子どもたちがいました。教育実習の先生も一生懸命にみんなに教えていました。もっと難しい問題にも挑戦できそうですね。
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スポーツフェスティバル 5・6年生 その2

 全員全力リレーは、みんな力いっぱい走りました。やっぱり6年生は早いですね。
教育実習の先生たちに手伝っていただいて、玉入れ逃走中も行いました。とても楽しい充実した一日でした。

 保護者の皆様、ご協力と応援をありがとうございました。
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スポーツフェスティバル 5・6年生 その1

 5・6年生は、「そして伝説へ」「全員協力リレー」」「玉入れ逃走中」の3種目です。表現運動は、短い練習時間の中、複雑な動きを覚えました。1年生から4年生の子どもたちの中には、大きくなったらやりたいと思った子もたくさんいたようです。素晴らしい演技でした。
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