授業力アップわくわくクラブサロン会員のみなさま

こんにちは。
２月の教材研究　第２学年「100cmをこえる長さ:長さの計算」の動画を配信します。
下記URLをクリックしてご覧ください。

　　　授業力アップわくわくクラブ　近藤雅子

2/1 今日のひとこと

先日の病院で長年にわたって飲んでいたクスリが一種類減りました。

できるだけクスリは減らしたい。

一つ減るだけで時間的、精神的、身体的に楽になりました。

ありがたいことです。

1/31　今日のひとこと

人はなかなか変わることができない。特に中堅になるとそうだ。
もし変わるとすると、どんな条件のときか。

最近、ある中堅の人の変容を見た。

・やむをえず研究授業の出番が回ってきたこと。
・そのとき、周りの応援があること。
・校長先生の説得があること。
・実際の授業の手立てを教えてもらえること。
・認めてもらえる外部の講師がいること

これらの複合要因でその人は変わろうと思って，行動を開始した。
研究授業で子ども達が予想以上に頑張った。
そのことを周りの教師たちがほめた。

本人も自信がついた。

そして、変わっていった。

授業力アップわくわくクラブサロン会員のみなさま

こんにちは。
２月の教材研究　第３学年「小数:小数のたし算・ひき算」の動画を配信します。
今回、この３年生の教材研究は、１月１５日に開催した「算数わくわくオンライン講座」で
参加者のみなさまへの予備講習として作成したものです。
教科書研究の視点もわかりやすくお話されていますので、どうぞご覧ください。
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　　　　　　　　　　授業力アップわくわくクラブ　近藤雅子

りんごをまな板の上に置いて包丁で「垂直」に切りました。

包丁とまな板が垂直の関係です。

1/30　今日のひとこと

朝、ある本を読んでいた。
そこには、「私は私」という言葉があった。

先ほど、記事としてアップした斎藤一人さんの本の書名も「私は私」。
全く同じ言葉で、ぞくぞくっとした。

そんなことってあるんだよね。

授業力アップわくわくクラブサロン会員のみなさま

こんにちは。
志水先生のお薦めする本「私は私」の紹介動画を配信します。
どうぞご覧ください。


　　　　　　授業力アップわくわくクラブ　近藤雅子

1/30 今日のひとこと

15年前にいつかこうなりたいなと思ったことがある。
それがもうすぐ実現する。
直接の働きかけは何もしていない。

こつこつと仕事を重ね、人とのご縁を大切にしていくと、夢が実現する。
宇宙からのご褒美だね。ありがたいことです。

授業力アップわくわくクラブサロン会員のみなさま

こんにちは。
２月の教材研究　第4学年「変わり方」の動画を配信します。

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1/28　今日のひとこと

３時前まで用事があって外出していた。
わくわくクラブの事務所に戻って、机の前にすわった瞬間、電話がなった。すぐに携帯をとって出た。地元の方からの講演の打ち合わせだった。
その後、その方に事務所に来ていただき綿密に打ち合わせをした。

５時30分頃、電話がなった。福岡からであった。Wさんである。笑いヨガの教室のことだった。昨日、Wさんの音声悠・愉の話を聴いていた。引き寄せの法則が働いている。

楽しいです。

形の異なる三角定規では、上のようになります。

ここで、何が気が付くことはありますか。

小学校だと、角の和について考えます。つまり、３０°+４５°=７５°となります。

中学校ですと、２つの辺がぴったり重なるところに着目します。ここからわかることは何でしょうか。この辺の長さを１とすると、他の辺の長さが決まってきます。求めてみてください。

授業力アップわくわくクラブサロン会員のみなさま

こんにちは。
２月の教材研究　第５学年「速さ」の動画を配信します。
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1/27 今日のひとこと

不安は変な情報を見る、知ることから始まる。

また、逆にも安心も確かな情報から得ることができる。

要するに、どちらの情報と接することになるから、自分なりに根拠をもって安心な情報を探し得るしかない。

それ以外の方法としては全く情報に接しないことだ。この場合まさかということがおきても仕方がない。悠然としておくのも手だ。

志水廣　485 音声You Tube 夢現大30 「おもてなしの心」

1/27 今日のひとこと

人に迷惑はかけない範囲なのに、
自分で自分を縛っている。

こうしなくてはならない。
これをしてはいけない。

これが自分の生活の常識となっている。

でも、そういう常識を外すと案外うまくいくことがある。

よりよく生きるために自分のなかにある常識を見直してみるとよい。

授業力アップわくわくクラブサロン会員のみなさま

こんにちは。
２月の教材研究　第６学年「図を使って考えよう」の動画を配信します。
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　　　　　　　　　　授業力アップわくわくクラブ　近藤雅子

自動販売機には、各飲料と値段が表示されている。

ここからいろいろな算数数学の問題を作ることができる。

簡単な問題で言えば、お水１本が110円です。５本買うといくらですか。

つるかめ算もできる。

ペットボトルを10本買いました。
お水は1本110円で、ジュースは１本150円です。
合計が1340円でした。
それぞれ何本買ったのでしょうか。
つるかめ算だから連立方程式でもある。

自動販売機で算数数学を楽しんでみよう。

1/26 今日のひとこと

なりたい自分になるめたには、心の底から湧き出てくるものに焦点を当てるとよい。

そして、一つずつクリアしていくことだ。

なかなかなれないことがある。

そのときの判断基準をもつことである。

キーワードは「わくわく」である。

わくわくしないことはやる気がおきない。そして、実現しない。

心がわくわくする方向に行動していくと、自然となりたい自分になれる。

1/25　今日のひとこと

愛を出す表現が下手な人がいる。

その人が変わりたいと真に願ったとき、

愛を注ぐに人達に出会い、本人が愛を受け取れば変われる。

愛を注ぐ人になろうよ。

昨日、びっくり電話がありました。このことを語ります。


授業力アップわくわくクラブサロン会員のみなさま

こんにちは。
音声「悠・愉」第233回を配信します。
今回は「人生は、はめ絵パズル」について志水先生にお話していただきました。

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授業力アップわくわくクラブ　近藤雅子