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最新更新日：2024/09/26 |
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本日： 昨日：245 総数：1253721 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
【速報】バスレク part２
この学級は、歴史クイズで盛上っています。さすが、古都での研修に向かう子どもたちです。
【速報】バスレク盛上っています
別のバスのバスレクでの問題が届きました。この記事をご覧の皆さんにも、その問題を届けます。
【問題】 大仏のおでこについてるのは？ 
【速報 修学旅行】新 車中から…
予定どおり土山SAでトイレ休憩をすませ、再びバスに乗り込みました。順調です。
【速報 修学旅行】続々々 車中から…
もう少し続きます。
【速報 修学旅行】続々 車中から…
どの号車も笑顔いっぱいです。
【速報 修学旅行】続 車中から…
別の学級です。まだまだ続きますが、お付き合いください。
【速報 修学旅行】車中から…
京都までは、約３時間の行程です。各号車から送られてきた車中の様子を順番にアップします。
【速報 修学旅行】バス乗車
各学級、手指消毒をして、それぞれのバスに乗車しました。近くの道路で手を振って見送っていただいた保護者のありがとうございました。
【速報 修学旅行】出発式
実行委員の司会で出発式を行いました。いよいよ、２日間の修学旅行に出発です。６年生児童、引率教員、添乗員に加えて、守り神のアマビエも同行します。
【速報 修学旅行】笑顔で集まってきました!
時間を守って、みんな笑顔で集まってきました。
【速報】絶好の修学旅行日和です!
雲１つない快晴です。バスが到着し、担任も絶好調です。
楽しい２日間になる予感!! 
６年 明日、修学旅行へ出発
翌日に修学旅行を控え、給食を食べて、６年生は下校しました。みんな、笑顔で、元気に帰路につきました。いろいろ心配しましたが、結果として一番いい時期に出発できることとなりました。
６年生の皆さん、明日、消防署で笑顔で会おう！！ 
４年 総合 ともに生きる
翌日の福祉実践教室にむけて、質問する内容をまとめていました。
手話、車椅子、ガイドヘルプ、認知症と、それぞれの内容に応じた質問事項を発表し、整理しました。 
１年 図工 のってみたいな いきたいな
乗ってみたいものを描いた画用紙に、別に描いて切りとった自分を貼り付けました。できた子から、背景の色を選んで、絵の具で塗りました。
学級代表任命
昼放課に、後期学級代表に選ばれた子供達に、任命状を一人一人に手渡しました。後期は、学校行事が多くあります。学級・学年で力を合わせてがんばる機会が多くあります。今日任命状を渡した皆さん、学級・学年のリーダーとしてがんばってください。
なお、児童会役員に選出された関係で、美化委員長の任命も一緒に行いました。 
リモート朝会
１０月より後期に入りました。今日からの朝会の運営は、新総務委員が行います。
今日は、後期学級代表の任命を行いました。朝会では、６年生の代表１名に任命状を手渡しました。他の学級代表は、教室で呼名を受けました。その後、昼放課に任命状を一人一人に手渡しました。 
６年 書写 レッツ・トライ 校外学習のリーフレット
ブラリと教室を覗いてみると、黒板には「金閣寺」の文字。修学旅行の事前指導かなと思ったのですが、どうやら違います。社会？ これも違うようです。書写の授業でした。
この授業のめあては、「用紙全体の大きさを考えて、読みやすく書こう」です。見出し、箇条書き、図や地図、文字の大きさや太さに変化をつけるなど、様々な工夫をしていきます。 書写担当の教員が、修学旅行直前になるように調整し、終了後のまとめに生かせるようにと配慮したようです。 
３年 理科 太陽と地面
太陽と地面にできる影の関係を調べます。ここでは、物で太陽の光が遮られると、影は太陽の反対側にできることを学習します。教室から持って出た教科書や下敷き、校庭にあった木切れなどで影を作ったり、遮光グラスを使って太陽の位置を確認したりしました。
５年 理科 ふりこ
振り子が１往復する時間を変化させる要因を探します。振り子の長さ、振れ幅、重りの重さなどを変えて調べます。５年生は、条件統制をして実験をすることが大切です。長さを変えたときには、振れ幅、重さは同じにします。
この時間は、振り子の長さ、振れ幅を順に変えて調べました。次回は、重りの重さを調べます。 
２年 算数 かけ算（１）
２年生の算数は、いよいよ「かけ算」に入りました。ここでは、九九を覚えることとなります。この九九とかけ算は、実は微妙に違います。
かけ算は、○のいくつ分という考え方です。例えば、３のかけ算では、三輪車が取り上げられます。タイヤの数を求めるのに、タイヤを１つずつ数えるのではなく、３＋３＋３＋…のように足し算を繰り返すのでもなく、三輪車の数が分かれば、３×△台というかけ算で求められます。また、九九にはない、２４×１２もかけ算になります。 ただ、このかけ算には、九九の習得には欠かせません。５の段、２の段、３の段…、と続いていきます。２年生でしっかりマスターできるように、ご家庭でもご支援ください。 
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１０／１今後の学校教育活動における制限緩和のお知らせとご家庭へのお願い