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最新更新日：2024/06/28 |
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本日： 昨日：141 総数：1233944 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
３年 音楽 リコーダー練習に備えて
緊急事態宣言が解除され、リコーダー演奏ができるようになったら、いろいろな曲が練習できるように、楽譜の読み方をみっちり学習しています。ピアノなどを習っている子には何でもないことですが、経験の少ない子にとっては、ここが踏ん張りどころです。
６年 体育 跳び箱運動
そして、いよいよかかえこみ跳びに挑戦です。まずは、跳び箱の上に跳び乗り、跳び降ります。体に感覚を覚えさせてから、跳び越すようにしました。 
５年 家庭科 ひと針に心をこめて
この学級は、玉結び、玉留めをしていました。この日は、ボランティアの方に入っていただき、２人でサポートしながら練習をしました。初めて針をもつ子もいますので、説明を聞いたり、動画を見たりしても、実際にはなかなかうまくいきません。担任が、行ったり来たりの大忙しの時間となりますが、ボランティアの方がみえたので、少し余裕をもって指導することができました。
１年 国語 くちばし
単元の終盤は、鳥のくちばしクイズ作りです。図鑑を見ながら、くちばしの形と、その訳（はたらき）を調べます。教科書にあるように、くちばしの絵を描いて、自分オリジナルのくちばしの説明を作ります。
４・５・６年 陶芸広場終了!!
子供達が夢中で取り組む姿が見られました。貴重な経験をさせていただき、ありがとうございました。 来週は、３年生の陶芸広場があります。３年生は、担任が図工の授業で行います。その様子も順次アップしていきますので観てください。 
６年 陶芸広場（６の５）
５・６年が３日間に渡って行ってきた、ろくろ体験の最終です。６年５組の様子です。
はじめにお伝えしましたが、各学級の写真には若干の枚数の違いがあります。また、大量の写真でしたのが、全員がとてもいい顔をしていたこともあり、そのままほとんどの写真をコマ送りにして使用しています。たくさん写っている子、少ない子があったと思いますが、お許しください。また、同じような写真もあったと思いますが、そちらも目をつむってください。 
４年 陶芸広場（４の１）
４年の陶芸広場「おちゃわん作り」の最終は、４の１です。
６年 陶芸広場（６の４）
ろくろ体験、６年４組です。
６年 陶芸広場（６の３）
４年 陶芸広場（４の３）
６年 陶芸広場（６の２）
６年 陶芸広場（６の１）
５年 実習生とのお別れ会
３週間が、あっと言う間に終わり、教生さんとのお別れの日がやってきました。養護教諭の実習でしたので、配属クラスの教室で過ごす時間は短かったですが、子供達とは濃い時間を過ごせたようです。お別れ会での様子を見て、それがよく分かりました。
来年４月に、どこかの学校に養護教諭として赴任してくることを願っています。 
４年 陶芸広場（４の４）
教育実習 総合実習
５年 陶芸広場（５の４）
６年 社会 天皇を中心とした政治
大仏の大きさを実感するために、手のひらを新聞紙で再現しました。新聞紙を貼り合わせ、大きさを測りながら輪郭をとり、はさみで切ったらできあがり！！
みんな、大仏さんの手のひらの上で踊らされる体験をしました。 
５年 保健 心の健康（実習生の授業）
教育実習生（養護教諭志望）の実習授業です。前時は、心の健康と体の健康は関連し合っていることを学習しました。本時は、悩みやストレスをどう軽くするかを考えました。
はじめにタブレットを使って、みんなの悩みの実態調査をしました。結果は、あっという間に集計され、グラフで見ることができました。みんな、なにがしかの悩みを抱えていることが分かりました。それを受けて、悩みやストレスを解消する方法を発表し合いました。好きな音楽を聴く、歌を歌う、寝るなどが発表されました。教科書に載っている、深呼吸をする、ストレッチをするなども試してみました。 授業後、研究協議も行いました。初めての授業にしては、とても落ち着いていて、準備もしっかりされていました。これは、我々も、うかうかしていられません。 
３年 体育 跳び箱運動
自分にあった跳び方、高さで練習していきます。まずは、開脚跳びです。７段・８段でも、フォームよく跳べる子がけっこういました。これから、他の技や、高い跳び箱を練習して、上達できるといいですね。
ワックスがけ 第２弾
６月１７日は、１・６年とひまわり学級の教室のワックスがけをしました。今回は、ひまわり学級の様子をアップします。
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常滑市において臨時休業を行うときの基準および 緊急事態宣言下における児童生徒の学びの保障について