最新更新日:2024/09/24 | |
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1限学活の様子【1年生】朝の様子 【3年生】学年掲示は、3年生の今年の抱負を掲示してあります。最高の1年にできるように頑張っていきましょう^○^ 週 予 定◆5月31日(月) <通常日課> 1限 3年Q−Uアンケート ※教育実習開始(〜6/18金) ◆6月1日(火) <短縮日課> ・3年耳鼻科検診 ◆2日(水) <通常日課> ☆検尿2次検査提出日 ◆3日(木) <通常日課> 6限 1年ケータイ安全教室 ・歯科検診 ・生徒議会 ☆帰りの部活動休養日 ◆4日(金) <通常日課> ◆5日(土) <特別日課> 1限〜4限→A月2限〜5限・弁当・5限→学活 資源回収→持ち寄り回収 7:40〜8:10 雨天:8日(火)の朝に延期 ◆6日(日) 休業日 ※緊急事態宣言発令中のため、土日の部活動はありません。また、平日の朝練もありません。 ☆6月5日(土)に開催予定だった学校公開日は中止になりました。また、同日に予定されていた資源回収につきましては、地区別回収は中止となり、生徒のみの持ち寄り回収とさせていただきます。午前7:40〜8:10までの持ち寄りとなります。安全に留意し、持てる範囲で結構ですので、ご協力をお願いします。回収中止の判断は、午前7:00に決定をします。本校ホームページにて実施の有無をご確認ください。 ☆6月5日(土)は1日日程となりますので、お弁当の準備をよろしくお願いします。 ☆ 愛知県の「緊急事態宣言」が6月20日まで延長されました。6月の学校活動につきましては、各種ガイドラインに沿って新型コロナウイルス感染症感染予防対策を十分に取りながら行っていきます。ご家庭でも引き続き以下の点に注意してお過ごしいただき、感染対策の徹底にご協力をお願いします。 ○ 三密の回避、マスク着用、手洗いなどの基本的対策を今一度徹底してください。 ○ 会食は高い感染リスクを伴います。家族以外との会食はできるだけ控え、行う場合には、少人数で、最大限の感染対策をとってください。 ○ カラオケは感染リスクが非常に高いため控えてください。 ○ 日頃一緒に行動していない知人との交流は控えてください。 ○ 日中も含め、不要不急の外出は控えてください。 ○ 旅行など、県をまたぐ不要不急の移動は控えてください。 ○ コンビニエンスストアなどでの買い物等は、短時間で済ませ、店内外での立ち話や飲食などは控えてください。 ○ 部活動がある場合は、終了後は寄り道せず、まっすぐ帰宅してください。 朝の時間 [2年生]本コンクールでは、「化学式」をメインに出題しました。 本項目は、前回の「元素記号」含め、今後の理科の授業に大きく関わってくる内容になります。機会を無駄にせず、確実に覚えていきましょう。 今日のピース10 【3年生】一番下の写真はクラスの提出物を協力して運んできてくれた生徒達です。本当にありがとう^○^ 6時間目の様子 【3年生】2組は国語です。筆者の伝えたいことを要約してマンガにまとめました。 3組と4組は保健です。スポーツやオリンピックのことについて学びました。 授業の開始時に各クラスからさわやかなあいさつが聞こえました。素晴らしいですね♪ 教育実習生の先生紹介給食中に、自己紹介ビデオが放送されました。 1年生の教室では、静かに美味しそうに給食を食べていました。 給食 【3年生】今日の献立はご飯、牛乳、けいちゃん、赤カブの和え物、各務原キムチ入り味噌汁です。岐阜県にちなんだ料理や食材を楽しみましょう。今日もおいしくいただきます^○^ 1限道徳の様子【1年生】1時間目 【3年生】朝の様子 【3年生】5,6限 総合の時間 [2年生]GIGAスクール(構想)とは、義務教育を受ける生徒に、1人1台の学習者用PCやクラウド活用を前提とした高速ネットワーク環境などを整備することです。これらの目的は、生徒たちの個性に合わせた教育の実現にあります。 そこで、今回は各タブレットにログインし、ネットを利用できるかどうかの確認をしました。 その後、職業についての動画を3本観て、仕事についての見聞を広めることができました。 今後調べてみたい職業を選択し、各自で調べます。そこで、本授業で整備したタブレットを用いて効率的に調べ学習をしていきましょう。また、使い方やルールを守って、個人にあわせた最適な調べ学習をしていきましょう。 今日のピース9 【3年生】6時間目の授業 【3年生】5時間目の集会 【3年生】進路掲示 【3年生】給食 【3年生】今日の献立は、中華麺、牛乳、塩ラーメン、はるまき、チンゲンサイときくらげのさっぱり和えです。おいしくいただきます^○^ 1時間目授業の様子 【2年生】それぞれ個性のある絵柄を書き込み、自分だけのオリジナル着物となります。集中して取り組む姿が印象的でした。 2の3は理科です。「化学反応式」を学んでいました。 2の4は国語で、「熟語の構成を理解しよう」です。 ワークシートに、熟語について調べたことを書き込んでいました。 1時間目授業の様子 【1年生】先生の問いかけに、積極的に手を挙げて、発言していました。 1の2は国語で、「情報を整理して書こう」です。 マッピングを使って作文の構成を考え、小グループで意見交換をしてました。 1の4は家庭科です。「1日の献立を考えよう」です。 主食、主菜、副菜、汁物についてバランスの良いメニューを考えていました。 全国学力・学習状況調査 【3年生】1時間目は国語です。説明を聞いた後、時間通りスタートしました。 真剣な表情で、取り組んでいます。2時間目は数学です。 |
江南市立宮田中学校
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