１年１組の廊下にも、きれいな飾りがそろいました。

　６月も、子どもたちが毎日楽しく過ごせますように…。

　２年２組の図工です。カラフルな卵から、何が生まれてくるでしょうか。
　犬、猫、魚、亀、中には食べ物が生まれている子もいました。好きなものが何か、よくわかります。楽しい作品が、たくさん出来上がりました。

　いくつといくつで１０になるか、「おはじきいれ」を通して学習しています。円の中にいくつ、円の外にいくつ、全部合わせると１０になるはずです。

（上）５年２組では、動画を見ながら姿勢の確認。背中と椅子の間は、こぶし１つ分です。

（中）もみじ組。集中して書いていました。

（下）３年１組は、まだまだ毛筆初心者です。後片付けが一番たいへんです。

　１年生のアサガオの鉢です。校舎の前に全員分が並んでいます。
　１つの鉢に、アサガオではなさそうな芽が出てきました。何日か経って見てみると、そのまま大きくなっています。　ご存じの方は、すぐに何の芽が成長しているのかお分かりでしょう。
　子どもたちが、たまたま混ざりこんだ種から違う芽が出ても、毎日水やりをして成長を見守っている姿は、なんだか素敵だと思いました。私たち大人も、子どもたちそれぞれの成長を見守っていきたいものです。

　巣箱がずらーっと並んでいる？？　と思ったら、図工の作品でした。中をのぞくと、それぞれの世界が広がっていました。

　３年３組の外国語活動。英語だけではありません。いろんな外国語でじゃんけんをやっていました。

　２年３組では、植物の観察日記を書いていました。
　
　「色は？」「においは？」「何センチだったかな？」

　自分がメモした情報をもとに、考えながら文章を書いていました。

（上）運動場での体育です。
　　　「けん　けん　ぱっ！」上手にできたかな。
　　　遊具を使っての運動は、全身を使います。

（下）１組も、「ちょきちょきかざり」を作りました。
　　　「見て！」「写真撮って！」自慢の飾りです。
　　　すてきな飾りが、廊下に並びそうです。

６月分学費等口座振替金額について配布文書に掲載しました。
振替日は６月１０日（木）です。振替できるよう指定口座への入金をお願いします。

　４年生と５年生が、校医の先生に診てもらいました。
　廊下では、静かに待ちます。

　１年生の廊下に、ちょきちょきかざりが増えていました。

　６年生は、全国学力・学習状況調査を行いました。
　大きな時計が映してありました。あと何分あるのかが、わかりやすいですね。

　３年生の社会では、水について考えていました。生活になくてはならない水。２５年位前、水不足で大変だった話を先生から聞きましたが、実感がわかない様子です。
　ぜひ、おうちでも、話題にしてみてください。

　２年生の音楽。手を「パチパチ」と叩きながら、動物の名前と鳴き声をリレーしていきます。
　リズムに合わせて、
「ゴリラ！」「ウホウホ！」
　とっても楽しそうでした。

　６年３組の算数です。整数、分数、小数が混じったかけ算に挑戦していました。途中で、約分を忘れると、答えが合わなくなってしまいます。どこで間違えたのかを自分で見つけることができる６年生、さすがですね。

　密を避けるため、２学年ずつで顔合わせを行いました。
　まず、４年生が２年生を迎えに行きました。それぞれ、指定の教室へ向かいますが、４年生が２年生を気遣って歩いている姿は、成長を感じました。
　自己紹介をして、少しの間お話しタイム。机を挟むと、ディスタンスができます。マスクをとって、近くに寄って、仲良くしたいのですが、今は我慢です。担当の先生の工夫で、異学年交流を続けることができそうです。

　６年１組では、ALTと一緒に自分のことをどう伝えるかを学習中です。
　”My tresure is my family."　
　なんて素敵な１文でしょう！

（上）１年２組の廊下に、すてきな「ちょきちょきかざり」が飾られました。最後の掃除も、きちんとやります。

（下）１年３組は「ぶんぶんぶん」のリズム打ち。タイミングよく鳴らします。

（上）５年２組では、小数のかけ算を少人数で学習中。小数点がどこに動いたのか、確認するのがポイントです。

（下）３年１組では、計算をどんどん進めています。後ろのロッカーの上に解答があるので、自分で確認できます。黒板に手順も書いてあるので、自分のペースでできますね。