環境サポートの皆さんに、玄関前の植え込みの除草と剪定（せんてい）をしていただきました。ここは、４月の第１回で作業していただいた場所ですが、定期的にお手入れをしていただくことでキレイに保てています。銅像「自立」くんもかくれ気味だったけど、すっきりしてうれしそう。校歌の歌詞もよく見えるようになりました。強風の中の作業でしたが、今週もありがとうございました。

運動場から「いってきま〜す」の大きなあいさつの声。３年生のまちたんけんは、まちを調べることに加えて、あいさつの声の大きさ、話の聞き方、まちの歩き方もがんばろうと目標を立てていました。みんなやる気いっぱいで出発していきました。
暑い日で心配をしていましたが、戻ってきたときには、楽しかった・しっかりやれた！と自信も伝わる「ただいま」が聞こえました。
「おかえりなさい３年生！」まとめ学習もがんばってね。大きな声のあいさつも続けてね。

「お知らせしますプリント」や大きな地図にみんなが見つけたものをまとめています。

「どんな色だったかな。なにかににていた。どうしてなんだろう。」

身近なまちの景色にも、たくさんの発見があったようです。
まとめをしながら、考えを深めている対話やつぶやきが聞こえてきました。わたしたちのまちについて、もっとしらべていきましょうね。

５月は【モンシロチョウ】のかんさつをしました。たまごから成虫になるまで見届けることができました。６月は【ヤゴ】がとうじょうしましたよ。トンボになるのが楽しみですね。虫の体のつくりについて、タブレットで調べています。【ものすごい図鑑】を活用しています。本当にものすごいんです！！むちゅうになって調べています。「え〜もう授業おわり〜？早〜い！」毎時間言ってもらえるようがんばります・・。

　３年生は５年生とペア学年です。６月２日に，お兄さんお姉さんと自己紹介を書いた名刺を交換しました。名刺には，自分の好きなことについて書いてあり，お互い読み合っていました。
　１年間，よろしくお願いします。

　３年国語の時間、３クラス合同で「もっと知りたい友だちのこと」の学習に取り組みました。お互いの楽しみについて、発表をし合い、その後活発に質問し合いました。

　英語活動では、今週はアレイナ先生と森先生と一緒に「どうぶつの名前をおぼえよう」の学習をしました。

　生単理科の学習では、「空気」の学習で大盛り上がり！

　そのほか、２年生・３年生が、『町たんけん』に出かけました。長い廊下を一生懸命ぞうきんがけをする姿も見られました。

　６月３日に読み聞かせがありました。子どもたちは，落ち着いた雰囲気の中，ぐるんぱさんと笑いあったり会話をしたりしながら，絵本を楽しんでいました。始めと最後の挨拶も，心を込めて「お願いします。」「ありがとうございました。」と言えていました。
　読み聞かせの時間は短い時間ですが，いつも心の温まる素敵な時間です。

　６月２日（水），２年生が生活科の学習の一環として，大口町の町を散策しました。本日はAコース（余野神社方面）へ出かけました。
　バス停を見つけて「バスはどこから来るの？」，きぼうばしを渡って「虹みたいだね」４号公園では「この公園は大きくていいな」と口々に感想を話していました。
　出会った近所の方々に元気にあいさつをできた２年生。頼もしかったです。
　みんなの住んでいる大口町のことを，これからもどんどん発見しましょうね。
　次回は，来週水曜日の予定です。

　６年生が体育の授業でリレーの練習をしているところを覗いてみました。

　友達のバトンの受け渡しを、タブレットを使い撮影しています。

　その後、撮影した動画を見て、改善点を見つけ、練習を繰り返します。

　さぁ！次の授業では、ベストタイムを！

昨日から教育実習が始まりました。４週間、実習生が学校生活をともに送っていきます。昨日はテレビ放送であいさつがありました。今日は、昼放課の運動場でひときわ速く走っていました！多くの西っ子たちと関わりがもてるとよいですね。

５月２９日・３０日の２日間をかけて、ＰＴＡ役員・常任・委員の皆さまにご尽力いただき、校区内の【ストップマーク塗布】をしていただきました。毎年行っていただいておりますが、やはり色あせていくこのマーク。塗り直していただき、しっかりと目立っています。
「西っ子が飛び出しをせずに、立ち止まってくれますように…」「子どもが多く通るのだとドライバーが気をつけて運転してくれますように…」保護者の皆さんの思いが伝わってきます。両日とも大変暑い中の作業、ありがとうございました。
明日より予定しておりました、あいさつ運動につきましては、緊急事態宣言の延長に伴い、中止とさせていただきます。あいさつ運動期間中に限らず、これまでどおり西っ子を見かけられたら「おはよう」「いってらっしゃい」「おかえり」と声をかけていただけると、西っ子も元気をいただけます。引き続きのご支援をお願いいたします。

　５月の中旬から作成してきた、「梅雨」をテーマにした季節の掲示物が完成しました。

　クーピーペンシルを削った粉を台紙にちりばめ、アイロンがけをして溶かしてもようを付けます。

　雨のしずくの形に台紙を切り取り、１つ１つのしずくを６本の糸にテープで貼り付けます。

　青色の画用紙に糸を貼り付け、雨降りの様子ができあがりました。

　今後、しずくの下にさらにかさなどを付け足していく予定です。

　月曜日。合同音楽でハンドベル。ますますレベルアップ！
　
　火曜日。道徳でインターネットの利用で気をつけなければないことを考えました。

　水曜日。生単社会科で、屋上から学校の東西南北の風景を観察しました。

　木曜日。ぐるんぱさんから、パネルシアターを使ってステキな読み聞かせをしていただきました。

　金曜日。合同体育で、西小遊具最大の難関「くさりばしごのぼり」からの「くさりばしわたり」に挑戦！高さをものともせずに、上って渡りきってしまう勇敢な子が５人もいました。

６年生は全国学力・学習状況調査が行われました。
午前中に国語・算数、午後は学習状況の調査に取り組みました。
みな集中して、最後まで頑張れました。
担任の先生たちは、心配そうに見守りながら応援していました。

終わったあとは、お楽しみのクラブ活動♪
あいにくの雨で、運動場は使えませんでしたが、教室で工夫して取り組んでいました。作品作りに熱中しているクラブもありました。ついつい長居してしまって、体育館までたどりつけず…また取材に行きますね〜。

今日は２年生と支援級で読み聞かせをしていただきました。

【おじさんのかさ（佐野洋子）】
【えんそくねこねこ（長野ヒデ子）】
【あめじょあじょあ（イ・ミエ）】
【あめがふるひに…（イ・ヘリ）】
【あめあめぱらん（木坂涼・松成真理子）】
【あめふりくまのこ（童謡）】

雨の日にぴったりのお話で、歌もあり、なんだかわくわくしてくる、そんな時間でした。雨の日だって楽しい発見がいっぱいです。

本日もありがとうございました。

はれのひのあさ、１ねんせいは、あさがおの水やりからスタートです。
「○○ちゃんのもめが出たよ！」「大きくなってる！」
じぶんのあさがおだけでなく、おともだちのあさがおもきにしてくれています。

そうじのじかん。つくえはこび、てあらい・ろうか、げたばこ、そと…
ひとりひとりがまかされたしごとをがんばっています。

すっかり『しごとめいじん』な１ねんせいです。

はじめての　５０メートルそうと　ソフトボールなげを
おこないました。
げんきもりもり！やるきいっぱい！
いっしょうけんめいがんばりました♪

これから　からだもおおきくなり、どんどんきろくが
のびていきます。　たのしみですね☆
まずは　たいりょくづくり。たいいくや　
ながいほうかで　おもいっきり　からだを
うごかしましょうね。

２くみのせんせいも　みんなにまけないように、からだを
きたえてきます。まけないぞ〜！！！

　５月２１日に，テレビ放送で西っ子集会がありました。西っ子集会では，各学年の代表の児童が自分の学年を紹介しました。３年生のスローガンは，「チャレンジ」。この日のために，練習をがんばりました。そして，本番は，堂々と発表することができました。クラスの子どもたちも，真剣な表情で応援することができました。そして，教室へ帰ってきた児童を拍手で迎えていました。
　各学年の発表の後は，西小クイズがありました。３択の中から，答えはどれかなと，思い出しながら挙手で答えていました。
　全校児童が心を一つにして，これからの学校生活を力を合わせてよりよいものにしていこうという気持ちが伝わってくる集会となりました。

６時間目、どの教室もやる気いっぱいの西っ子たち。
６年生国語「聞いて考えを深めよう」住むなら都会？田舎？どの意見もなるほどと感心しました。聞いて考えを広げ、深められますね。
６年生社会。東日本大震災１週間後の新聞記事・写真をもとに学んでいます。資料をタブレットで提示し、手元で拡大して確認ができています。
５年生社会。高地での暮らしについて考えています。
５年生英語。「何がほしいですか？」の会話をペアで楽しみながら学んでいました。
４年生算数。割り算の筆算。たくさん手があがっています。分かること分からないこと伝え合いましょう。
２年生生活。まちたんけんについて地図を広げてかくにんしていました。
２年生学活。タブレットのログインの仕方の練習をしていました。うれしいようで、「できた！これでいい？」「できない！」毎回手があがって先生は大変です…。
２年生学活。かかりかつどうのふりかえりをしていました。「ありがとう」「がんばって」でなかよしなクラスをつくっていきましょう。

朝会で校長先生から本の紹介がありました。
「あたまがよくなる方法」
・朝ご飯を食べる　・１日９時間くらい寝る　・早寝早起き朝ご飯
・身体を動かして遊ぶ　・いろいろな人に話しかける（あいさつ名人）　
　　　心とからだの『けんこう名人』
・本を好きになる　・図鑑を好きになる　
　　　知りたい・やってみたい『知的好奇心』

あたまをよくすると、たくさん考えたり、工夫できたり、人にやさしくできたり、自分の夢をかなえたり…できることがふえると思います。西っ子もさっそくやってみましょう。
　参考＞「こどもの頭がよくなるルールブック」瀧　靖之

　５月１３日にぐるんぱさんの読み聞かせがありました。写真の表情からも分かるように，子どもたちは，とても集中してお話を聴いていました。外国のお話など長い物語を読み聞かせていただき，内容を楽しむことができました。
　最後には，ぐるんぱさんに次回のリクエストをしたクラスもありました。「○○の本が好きです。」「○○，楽しいよね。」「○○のシリーズがいいです。」「○○はどんな本？」など興味のある本を伝えました。次の読み聞かせも楽しみです。