「君をのせて」
楽譜の音符を確認しながら、個人練習をしています。

「君をのせて」
リコーダーで演奏します。
緊急事態宣言が解除されましたので、リコーダーの学習も再開しました。

「バスケットボール」
パス、ドリブル、シュートといった今までの基本練習の成果が出ていましたね。

「バスケットボール」
２対２や３対２で、オフェンスとディフェンスの練習をしました。

海老の天むす
（ご飯・海老のてんぷら・手巻き海苔）
大根のうま煮
りんご　　牛乳
【作ってみよう】
「天むす」
作ってみました！

アメリカの何を調べたのかな？
アメリカにどんな印象をもったかな？
アメリカの何に興味をもったかな？

タブレットＰＣを使って、アメリカについて調べよう。

「５年生までの学習は５年生のうちに」
４月に６年生になって、好スタートがきれるように、３月は大切な復習の一月ですよ。

５年生の学習の復習
「６年生に向けて復習しよう」

This is my day．
グループごとに、みんなの前で英文を読みます。
みんなじょうずだね。

This is my day．
起床・洗面・朝食・学校・宿題・夕食・就寝
１日の生活を表した英文を読みます。

「じしゃく」
じしゃくの学習のまとめをしよう。
まとめ…じしゃくにつくものは鉄です。
磁石の学習のスタートですが、磁石・電磁石など、磁石の学習は広がりと深まりがあるから、興味をもった人は、調べてみるといいですよ。
地球規模、宇宙規模の話になってきますよ。

「音をえらんで　合そうする楽しさを　あじわおう」
鍵盤ハーモニカ・木琴・マラカスで合奏をします。
グループごとに、担当する楽器を決めました。
コロナウイルス感染症緊急事態宣言が解除されましたので、鍵盤ハーモニカの学習を再開します。

「タブレットＰＣをつかおう」
次は、お絵かきするよ！
やったー！
楽しく学習できました。

タブレットＰＣの画面にピアノの鍵盤が表示され、画面の鍵盤を触ると音が出ます。その音（音の連続）は録音され、再生すると、自分が作曲（？）した音楽（音？）が演奏（？）されます。

「タブレットＰＣをつかおう」
担任、ＧＩＧＡスクールサポーター、生活支援員（２人）、少人数指導担当の５人が、子どもたちの学習をサポートしました。

「タブレットＰＣをつかおう」
・ＱＲコードの画面を開く
・音声入力をする
・鍵盤で音を入力し録音した音楽を聴く
・お絵かきをする
ＧＩＧＡスクールサポーターさんに教えていただきながら、楽しく学習しました。

寒冷前線の通過により、午前中に風雨が強くなる時間がありました。
子どもたちの登下校時でなく、よかったです。
前線通過後、気温が下がります。

【６年生退場】
４・５年生と職員で６年生を見送って、今年度の６年生を送る会を終了しました。
前半、後半の司会進行を務めた子どもたち、ありがとうね。
愛校作業、お祝い給食週間、６年生を送る会、卒業式の練習・・・
「卒業」が、すぐそこまで来ていますね。

【校長の話】
・校長になって初めての６年生です。忘れられない卒業生になります。
・皆さんの小学校生活の最後の６分の１しか、いっしょに過ごせませんでしたが、自慢の６年生です。
・コロナウイルス感染症で、制限がかかった１年になりました。この経験をプラスに生かしてほしい。できなかったことを数えるのではなく、コロナ禍でもできたことを数えてほしい。
・「おめでとう」」は、卒業式まで少しの間とっておきます。