最新更新日:2024/11/11 | |
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4・20 検温コーナー
学校の再開に向けて、感染防止対策を進めています。各学年の廊下に、検温コーナーをつくりました。検温コーナーでは、使用した体温計を除菌するために消毒液に浸した脱脂綿と、体温計を準備しました。まだ休校期間中ですが、健康に気を付けて生活して下さい。早く木西っ子の元気な顔が見られることを願いつつ、これからも再開に向けた準備を進めていきます。
4・20 給食レシピ2※学校給食課のホームページは、ここをクリック! 4・17 3年 理科「こん虫の育ち方」4・17 4年 理科「ものの重さをしらべよう」
3年生で学習した「ものの重さをしらべよう」の復習をしてみましょう。
ものの重さは,形が変わるとどのようになるか覚えていますか。もとの形のときより重くなるのか,軽くなるのか,はたまた変わらないのか。 動画のURLをのせますので,見てみましょう。 ※NHK for schoolの動画サイトへは https://www2.nhk.or.jp/school/movie/clip.cgi?da... 4・17 給食レシピ紹介おうちでも給食の味が食べられます! 今日は給食の好評献立の一つ、「新たけのことツナの煮物(シーちゃんタケちゃん)」の作り方を紹介します。ツナでしっかり味付けをしているので食べやすく、ご飯にもよく合います。親子で楽しく作って、旬のたけのこを味わいましょう☆ 【材料 4人分】 ツナ 120g(小2缶) たけのこ(水煮) 160g しろしょうゆ 小さじ2 さとう 大さじ1と1/3 みりん 小さじ1 酒 小さじ1 油 適量 【作り方】 1. たけのこは、食べやすい厚さのいちょう切りにする。 (においやアクが気になる場合は、あらかじめゆでておく) 2. ツナは余分な油をきっておく。 3. 鍋を熱し、少量の油を引き、たけのことツナをいため、火が通ったら調味料をすべてを入れ、味をなじませて、できあがり! ★ご家庭で作る場合は、ツナとたけのこをいためる際に、焦げ付かないように少量の水を加えてもよいです。いため煮をイメージして水分をよくとばしてください。 ★生のたけのこを使うときは『あく抜き』をしてから使いましょう! 1.重曹(水1Lに対し小さじ1)をいれたたっぷりの湯に、縦半分に切ったたけのこを皮付きのまま入れ、落し蓋をし、弱火で30分ほどゆでる。 2.竹串をさして、スッと通ったところで火を止めて、そのまま冷めるまで置く。 3.冷水で洗い、皮をむく。 4・17 手洗いできているかな※NHK for scoolの動画サイトへは http://www.nhk.or.jp/tokkatsu/dekita/?das_id=D0... 4・16 家庭学習用プリントを配っています4・16 5・6年生英語
5・6年生のみなさん、英語の教科書を見てみましょう。教科書や「Picture Dictionary」の中にあるQRコードを使ってアクセスすると、音声を聞くこともできます。家の人に相談して許可をもらえたら、試してみましょう。
4・16 6年理科「植物の成長と日光の関わり」4・16 木西っ子のみなさんへ今年も、3年生から6年生のみなさんの英語の授業を担当できることになり、とてもうれしく思っています。今は「ステイホーム」ですが、みんなの笑顔とやる気をパワーにして、さらに頑張ります。 【養護教諭(保健室の先生)】 久しぶりにみなさんと会うことができて、本当に嬉しかったです。大きくなったみなさんの姿を見て、今年の身体測定が楽しみになりました。またしばらく休校が続き、とてもさみしいです。体調に気をつけて元気に過ごしてくださいね。 【栄養教諭(給食の先生)】 そろそろ給食が食べたくなってきたころではないでしょうか。休校中も美味しくて栄養満点の給食の献立を考えています。楽しみにしていてください。おうちでも、1日3食バランスの良い食事を心がけて、元気に過ごしてください。自分で料理を作ってみてもいいですね。 4・15 6〜10組のみなさんへ始業式の日は、久しぶりにみなさんの元気な顔を見ることができてうれしかったです。新しい学年になって、お兄さんお姉さんになった姿が見られて頼もしく感じました。休校中も健康に気をつけて、規則正しい生活をしてください。またみなさんと元気いっぱい過ごせる日を楽しみに待っています。 【7組担任】 4月7日のみなさんは、とても元気いっぱいでしたね。休校が続いていても体調を崩さない様に生活リズムを整えていきましょうね。早く皆さんに会える日を心待ちにしています。また、学校が再開したら元気いっぱいに登校してきてくださいね。 【8組担任】 みなさんの元気な顔が目に浮かびます。家では、今しかできないことを家族で相談してみてください。先生は、お仕事のほかには絵を描いています。みんなに会った時には、ぜひ見てください。 【9組担任】 久しぶりにみんなの笑顔が見られてうれしかったです。休みの間も、心と体の健康に気をつけて過ごしてください。また元気なみんなに会う日を楽しみにしています。 【10組担任】 みなさん、元気に過ごしていますか。家の中でできることって、思いのほかたくさんあります。私は、手作りマスクをコツコツ作っています。次に会うときに「こんなことできるようになったよ!」と笑顔で教えてくれたら嬉しいです。 明日はどの先生からのメッセージでしょうか。お楽しみに。 4・14 力強く芽吹く4・14 花壇の整備をしました4・14 6年生のみなさんへ進級おめでとう。小学校生活最後の1年となりました。1年後に最高の1年であったと思えるよう,どんなことにも全力で頑張っていきましょう。次に登校する日に、みんな元気に登校できるよう、体調管理に気をつけて過ごしてくださいね。 【2組担任】 久しぶりにみんなに会うことができて、とても嬉しかったです。休校となってしまいましたが、体調に気を付けて、次回の登校日に、元気な姿で会えることを願っています。一緒に「かけがえのない思い出」を作っていきましょう! 【3組担任】 初めまして。まだ1日しか一緒に過ごせていませんが、これから、みんなと楽しく、そして日々成長していけるような1年間にしたいと思っています。体調管理には気を付けて下さいね。またみなさんの元気な顔が見られることを楽しみに待っています。 【4組担任】 みなさんに会える日をずっと心待ちにしていました。たった1日となってしまいましたが、元気そうな顔が見られて嬉しかったです。休校期間中も、みんなのことを気にしています。毎日規則正しい生活を送ってくださいね。 明日は6〜10組の先生方です。お楽しみに。 4・14 保護者の皆様へ
4月15日(水)から4月17日(金)の3日間で、家庭学習用のプリントを担任がご家庭に配ります。感染予防のため、面談はせず、配付物を郵便受けに入れることだけをさせていただきますので、よろしくお願いいたします。なお、担任によって、回るコースが違いますので、ご兄弟で届く日が違う場合があります。
4・14 緊急事態宣言に伴う「自主登校教室」の限定利用のお願いについて
愛知県の緊急事態宣言を受け、本市では「自主登校教室」の自粛をお願いしておりますが、さらに限定利用をお願いすることとなりました。
1 限定利用について ・緊急事態宣言期間(臨時休校期間)、保護者がやむを得ず業務に従事しなければならない医療従事者等に限定しての利用をお願いします。 ・利用する場合は、受付で受け取る「利用計画書」に記入してください。 2 今後の連絡については、学校ウェブサイトや保護者メール等で連絡いたします。 3 市長メッセージ(4月13日)へのリンク https://www.city.ichinomiya.aichi.jp/covid19/10... 【問い合わせ先】 教頭 橋本 幸憲 電話 0586−28−8741 4・13 5年生のみなさんへ5年生初日,久しぶりにみなさんの笑顔が見られてとても嬉しく感じました。また,4年生のときよりもたくましくなったと感じました。しばらく休校が続きますが,今できることをがんばりましょう。そして,学校が再開したら,またみんなでたくさん勉強したり遊んだりして,楽しい5年1組にしていきましょう。 【2組担任】 4月7日に教室で見たみなさんの満開の笑顔。マスクをしていても伝わってくるほど輝いていました。休校が続き,不安を感じていることと思います。しかし,こんな時こそ笑顔で,前向きに過ごしたいですね。今できることは何かを考え,新しい学校生活に向けての準備をしていきましょう。みなさんに会える日を楽しみにしています。 【3組担任】 学校再開延期が決定されて,不安な日々を過ごしていると思います。必ずみんなで楽しく学校生活が送れるようになるので,今はその準備をしっかりしていきましょうね!まずは,わたされた宿題にていねいに取り組みましょう。体もできるだけ動かしてね。また,みんなに会える日を楽しみにしています。 【4組担任】 4月7日。5年4組,31人全員がそろってスタートできたことがうれしかったです。そして,朝,教室で最初に見たみなさんの姿はとても立派でした。これから1年間みなさんと過ごすのがとても楽しみです。登校できるようになったら,「やるときはやる」いつでも素早く切り替えて,充実した学校生活を送っていきましょう。 明日は6年生です。お楽しみに! 4・10 日課を変更しました
今年度、学習時間を増やすため、日課を一部変更しました。朝に「モジュール学習タイム」、水曜日の昼に「木西っ子スタディ」を行います。日課表をご確認ください。
4・10 しっかり食べて元気いっぱいに4・10 マスクの寄付
昨日、保護者の方から子供用のマスクを寄付していただきました。ありがとうございました。
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