５年生が外部講師をお招きし、マスメディアについて学びました。
　講師の方の話を聞き、熱心にワークシートに記入したり、質問に積極的に手を挙げて答えたりする姿が立派でした。
　様々なメディアから発信される数えきれない情報を取捨選択する力、一つの情報を多角的に捉える力を身に付けていってほしいです。

　今日はついに初雪が舞いました。
　クラブの時間も雲が低く、今にも雪が降ってきそうでしたが、身体を存分に動かし寒さを吹き飛ばしていました。
　

　真剣なまなざしや笑顔、楽しそうに体を動かす姿など、いろいろな姿・表情を見ることができました。

　６時間目は今年度最後のクラブ活動でした。
　最初は今年１年の振り返りを行い、その後最後の活動をしました。

　２年生が、６年生を送る会の練習を体育館でしていました。
　鍵盤ハーモニカの演奏に合わせてみんなで歌います。
　口をいっぱい開けて大きな声で歌う姿は素晴らしいです。

　３年生体育、ドリブルリレーです。
　一人半周をドリブルしながら走りますが、やはりコーナリングが難しいです。
　みんな楽しみながら必死にボールをコントロールしていました。

　今週の給食ひとことメモです。
　木曜日には１年に数回しか登場しないご飯「五穀ごはん」が出るようです。楽しみですね。

　先週から卒業式に向けての練習が始まり、今朝はＥタイムの時間に歌練習をしていました。
　「もう卒業式の練習？」と思われるかもしれませんが、卒業式まではあと６週間を切りました。最上級生として様々な場面で活躍してきた６年生、卒業式に向けて徐々に気持ちを高め、立派な姿を見せてくれるでしょう。

　今日は今年度最後の授業参観でした。
　できるようになったこと、生活科の発表、国語、２分の１成人式、外国語、道徳、音楽など、子どもたちの様子を多くの保護者のみなさまにご参観いただきました。
　寒い中、ありがとうございました。

　６・７組は墨絵に挑戦しました。
　濃淡をうまく表現し、素敵な作品です。
　
　今日は今年度最後の授業参観、多くの保護者の方が子どもたちの力作に目を奪われることでしょう。

　さすが６年生、見応えのある作品ばかりです。
　表情豊かで立体感もあり、動きが伝わってきます。

　５年生は「〇〇している顔」
　表情豊かで、自分自身を上手に表現しています。

　４年生の作品です。
　様々な表情の龍、そのひげや鱗など細かいところまで描かれています。

　２・３年生の作品です。

　図工で制作した版画作品が掲示されています。
　低学年にとっては彫る作業もなかなか難しいものですが、出来上がった作品にはその努力の成果が表れています。

　今週の給食ひとことメモです。
　今週も栄養満点の郷土料理が出るようです。給食を通して郷土のことを知る機会にもなります。

　長放課に図書室でおはたまさんが読み聞かせをしてくださいました。
　面白い話、ちょっと怖い話に子どもたちは笑顔になったり、びっくりしたり・・・。楽しい時間でした。

　今日は立春、比較的穏やかな朝でした。
　子どもたちはいつものようにグラウンドで元気に体を動かしていました。
　明日からはこの冬一番の寒気が来るようです。そんな中でもきっといつも通りに笑顔がたくさんあることでしょう。

　毎月の初めはエコキャップ・ベルマーク回収、それに合わせてあいさつ運動が行われています。
　毎月エコキャップを持ってきてくれる子もいます。一人一人の力は小さくても、学校全体では大きな力になっています。
　あいさつ運動も定着してきました。朝から元気なあいさつが飛び交う光景はとても気持ちの良いものです。

　どうすれば線香が速く(遅く)燃えるのか、６年生が実験をしていました。
　各グループで話し合いながら、いろいろなアイデアを出してトライしていました。
　こうした実験を実生活の中で役立てることもできるでしょう。