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最新更新日:2024/06/26 |
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2年生 昨日のお昼![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 きれいな音きれいな声で![]() ![]() 鍵盤ハーモニカは、初めて練習する曲だったので、指使いに気をつけて練習しました。 学芸会の歌の練習では、高い声をきれいな声で出せるように練習しました。 本番までに、さらに上手に歌うことができるように頑張ります! 今日の給食(10/2)![]() ![]() ![]() ![]() ・ごはん ・ぎゅうにゅう ・とうふハンバーグ ・きんぴらごぼう ・なすのみそしる ・きょほう ※10月2日は豆腐の日です。とう(10)ふ(2)という語呂合わせから制定されました。和食に欠かせない豆腐ですが、もとは中国生まれで、日本には奈良時代に伝わったと言われています。 チキンチャナカリー![]() ![]() ![]() ![]() 登校風景(10/2)![]() ![]() ![]() ![]() 厳しかった残暑も、少しやわらいだ感じです。 明日は、就学時健康診断があります。 12時55分に一斉下校になります。 ほけんだより10月号を配布しました![]() ![]() ![]() ![]() 今月号は、「手あらい」について掲載しています。 (表面)世界手洗いの日 (裏面)正しい手あらいチェック ぜひ、ご覧ください。 10月2日(水)![]() ![]() 今日は,くもり一時雨の予報になっています。最高気温は29℃です。 【今日の予定】 ・56年生外国語活動 ■10月2日は,豆腐の日 日本豆腐協会が1993(平成5)年に制定しました。 「とう(10)ふ(2)」の語呂合せ。 本日もよろしくお願いいたします。 5年 1年間の折り返し地点![]() ![]() ![]() ![]() 10月に入り、5年生としての生活も折り返し地点となりました。自然教室や運動会、日々の生活を通して、4月のころよりもみんな着実に成長してきました。残り半年でどれだけ成長していくことができるか。とても楽しみです。 3年生 待ち遠しいな,お弁当の時間![]() ![]() 保護者のみなさま,お忙しい中,本当にありがとうございました。笑顔あふれるランチタイムとなりました。 3年生 全力を出し切った運動会![]() ![]() ![]() ![]() 「全力でゴールをかけぬけました。もっと走りたかったです。」 「応援の声が大きくて,すごかったです」 「綱引きの綱は,かたくて重かったです」 「天空の大玉で逆転して赤がかちました。うれしかったです。」 「毎朝,時間のあるときは走る練習をしました。勝ててうれしかったです。」 「古北旋風の時,コーンのところでぼうを力強く持つことをがんばりました。」 「コーンの回り方をまちがえないように,みんなで声を掛け合いました。」 運動会で学んだことを,生かしていきましょうね。みなさん,本当にがんばりました。 【1年生】ごちそうさまでした!![]() ![]() 1時間目から子どもたちはそわそわ。 給食の時間まだかな。 早くお弁当が食べたいよ。 いつもより、午前中の授業が長く感じたようです。 給食の時間になると、 机にお弁当がずらりと並びました。 子どもたちの笑顔もずらりと並びました。 保護者の皆様。 お忙しい中、運動会の日に続いて お弁当を準備してくださり、 ありがとうございました。 今日の給食(10/1)![]() ![]() 保護者の皆様、お弁当を用意していただき、ありがとうございました。 登校風景(10/1)![]() ![]() ![]() ![]() 今日も、暑くなりそうです。 先日の運動会では、多くの方のご参観いただき、ありがとうございました。 また、本日は運動会予備日のため、お弁当を用意していただきありがとうございました。 運動会の予備日は、給食にしてほしいというご意見をいただくのですが、昨年のように運動会予備日に運動会が実施されると、子どもたちは教室で椅子がない状態で給食を食べることになります。 食育の面からもできたら避けたいと考えています。 また、給食センターでは大量の給食を作るので急な変更がききません。 保護者の方には、ご負担をおかけしますが、運動会予備日もお弁当をお願いしています。 ご理解・ご協力をお願いします。 10月1日(火)![]() ![]() 今日は,くもりの予報になっています。最高気温は31℃です。 【今日の予定】 ・火曜日課 5時限まで 一斉下校 14:55 ・弁当 ■10月1日は, 法の日 最高裁判所,検察庁,日本弁護士連合会(日弁連)の進言により法務省が1960(昭和35)年に制定しました。 1928(昭和3)年のこの日,陪審法が施行されました。 本日もよろしくお願いいたします。 2年生 運動会6「Enjoy!」![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは、この運動会を通して、一生懸命やること、そしてそれを楽しむことを経験することができました。今日の「TATTA01」も、緊張して表情が硬くなるだろうと思っていましたが、わたしが思っている以上に、みんな笑顔で、楽しむことができていました。 この運動会で得た力、「一生懸命取り組む力」、そして、「Enjoy!」する力を生かし、10月1日から始まる2年生後半を充実したものにしていきたいと思います。 この運動会に際して、また2年生前半でのご支援・ご協力ありがとうございました。2年生後半も引き続きよろしくお願いします。 2年生 運動会5「ストレッチ」「閉会式」![]() ![]() ![]() ![]() 教室に帰った子どもたちは、「疲れたー!」「でも、楽しかったー!!」と笑顔で言っていました! 運動会ありがとうございました。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会へのご参加・ご協力・ありがとうございました。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 多くの皆様にご観覧いただき,また,地域の皆様にはご支援とご力をいただきました。 おかげさまで,児童は,今までの成果を純分に発揮し集団としての高まりを共有することができました。 ありがとうございました。 2年生 運動会4「天空の大玉」![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 運動会3「応援」![]() ![]() ![]() ![]() |
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