最初のグループが、砂浜に到着し、砂浜での活動をしています。

　

ベッドメイキングを終え、昼からの活動に備えて少しリラックスタイムです。

少し早いですが、昼食です。
昼からのウォークラリーに備えて、腹ごしらえです。

　今週の週目標は、「読書週間は、静かに本を読みます」です。
読書週間も今週で２週目に入りました。朝のふじっ子タイムでは、どのクラスも静かに本を読んでいます。落ち着いて１日をスタートできています。

真剣な態度で話を聴いています。

集合写真を撮りました。

予定より少し早く到着しました。
これから、明日の野外炊事の場所の確認です。

これから美浜少年自然の家へ向かいます。
みんな元気なようです。

　５年生が本日より野外学習に出かけました。元気に「いってきます」の挨拶をし、バスに乗り込み、8:05に出発しています。
　２年生生活では、ミニトマトやピーマンなどの成長の様子を観察していました。少しずつ大きくなっていく様子をメモしました。
　３年生理科では、アゲハチョウの成虫について学習していました。拡大画像を使い、目や触覚、あしなどを細かく見ていました。

出発式が終わり、バスに乗っています。
それぞれが楽しく過ごしています。
朝早くから、たくさんのお見送り、ありがとうございました。

　花言葉は、「日々あらたに」。ニッコウキスゲが朝方に開花し、夕方にはしぼんでしまう一日花であることにちなみます。

　漫画家・手塚治虫らのよびかけで、1988年に設立された日本昆虫クラブが記念日として提唱しています。「６（む）４（し）」の語呂合わせで、昆虫が住める街作りを願っています。また、カブトムシで有名な福島県・常葉町の常葉町振興公社が提唱する「ムシの日」でもあります。

　５月３０日の不審者のことも有り、１・２年生の下校について行きました。団地内の公園も、掃除をしている方、パトロールをしてくれている警察の方、日陰でお話をされている地域の方などがみえ、ホッとしました。大人の目、地域の方の目、本当にありがたいです。学校の方も、巡回を強化したいと思います。

　毎日、給食後の時間を活用し、歌の練習をしています。５年生では、明日からの野外楽手に向け、キャンプファイヤーの歌をうたいました。４年生では、音楽集会の全校合唱の練習をしていました。

【献立】
　ごはん　ぎゅうにゅう　やきとりのわふうレモンソース
　いろどりいため　じゃがいもだんごじる　アメリカンチェリー
【栄養教諭からのメッセージ】
　アメリカンチェリーは、アメリカから輸入されるさくらんぼの総称です。特徴として国内産のさくらんぼより実が大きく、引き締まっています。皮の色が赤黒いビング種は、ダークチェリーとも呼ばれます。

　６月初めの週がスタートしました。明日５年生が野外学習に出発します。大きな荷物を持って登校しました。
　４年生体育はボールシュートゲームに取り組んでいます。高学年でのバスケットボールやサッカーなどのゴール型スポーツの基礎となります。今日はお互いのパス交換を意識して取り組みました。動きや声のかけ方などをグループで確認しあいました。
　６年生国語は、学級討論会に向けて、討論の進め方を学習しました。また、課題に対し、どのような視点から述べることができるかを考えました。

　

　花言葉は、「移り気・冷淡・辛抱強さ」。花言葉の「移り気」は、アジサイの花の色が咲き始めてからだんだん変化することに由来します。「冷淡」の花言葉はその花色の印象から、「辛抱強さ」はアジサイの花期の長さにちなみます。